2012 年德州市屬事業(yè)單位教育類筆試真題(精選)

　　三、單項(xiàng)選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)正確，請(qǐng)將其選出，并用 2B 鉛筆填涂在答題 卡相應(yīng)的位置上。本大題 70 小題，每小題 0.7分，共 49 分)

　　40.中國(guó)歷史上最早專門論述教育問(wèn)題的文獻(xiàn)是( ) 。

　　A，《論語(yǔ)》B.《孟子》C. 《大學(xué)》D.《學(xué)記》

　　41.班級(jí)授課制是( )首先提出來(lái)的。

　　A.杜威 B.赫爾巴赫 C.夸美紐斯 D.巴班斯基

　　42.孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆” ，這表明孔子強(qiáng)調(diào)( ) 。

　　A.因材施教B.知行統(tǒng)一 C.學(xué)思結(jié)合D.啟發(fā)教學(xué)

　　43.教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)籍和教材獲得知識(shí)的方法是( ) 。

　　A.自學(xué)法 B.讀書(shū)指導(dǎo)法 C.練習(xí)法 D.參觀法

　　44. “兒童中心主義”教育理論違背了( ) 。

　　A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律

　　B.傳授知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

　　C.知識(shí)教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

　　D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

　　45.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)” 、孔子的“不憤不啟，不悱不發(fā)”以及《學(xué)記》中的“道而弗牽，強(qiáng)而 弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”等，這些觀點(diǎn)體現(xiàn)的教學(xué)原則是( )。

　　A.啟發(fā)性原則 B.量力性原則C.因材施教原則D.循序漸進(jìn)原則

　　46.學(xué)生對(duì)背誦枯燥乏味的英文單詞沒(méi)興趣，但對(duì)學(xué)好外語(yǔ)后可以幫助考研或涉獵更多的外文資料 感興趣，這種間接興趣會(huì)引起和維持其學(xué)習(xí)外語(yǔ)的高度( ) 。

　　A.無(wú)意注意B.不隨意注意 C.有意注意 D.有意后注意

　　47. “憂者見(jiàn)之則憂，喜者見(jiàn)之則喜” ，所針對(duì)的情緒狀態(tài)是( ) 。

　　A.心境 B.激情 C.應(yīng)急 D.應(yīng)激

　　48.世界上第一部馬克思主義教育學(xué)著作是凱洛夫的( ) 。

　　A.《教育與發(fā)展》B.《教育學(xué)》C.《帕夫雷什中學(xué)》D.《塔上旗》

　　49. “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的( )特點(diǎn)

　　A.復(fù)雜性 B.示范性C.長(zhǎng)期性 D.主體性

　　50.按照課程呈現(xiàn)的方式，可以將課程分為( ) 。

　　A.單一課程和綜合課程 B.必修課程和選修課程

　　C.學(xué)科課程和活動(dòng)課程D.顯性課程和隱性課程

　　51.德育過(guò)程的基本矛盾是( ) 。

　　A.知與行的矛盾

　　B.外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾

　　C.教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎(chǔ)之間的矛盾

　　D.學(xué)生的上進(jìn)心與惰性之間的矛盾