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2011年河北省省直事業(yè)單位考試真題及解析十

2016-12-02 15:42      文章來源:華圖教育

    案例分析題

    某局孫局長(zhǎng)崇尚民主思想,主張?jiān)诠芾砉ぷ髦蟹謾?quán)授能,讓下屬充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。他把絕大多數(shù)權(quán)力都分配給副局長(zhǎng)及各科室,自己只負(fù)責(zé)事關(guān)全局的事情,從來不過問具體工作;他很少召開會(huì)議,即使開會(huì),也只是對(duì)大家的辛勤工作表示感謝。他常說,管得越少的領(lǐng)導(dǎo)才是最好的領(lǐng)導(dǎo),民主才能產(chǎn)生效率。有人向他請(qǐng)示或匯報(bào)工作,他總是說,這事不歸我管,你去找分管領(lǐng)導(dǎo)。某日,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)前來檢查工作,發(fā)現(xiàn)副局長(zhǎng)及各科室之間互相扯皮,工作人員人心渙散,很多工作都沒有落實(shí)。孫局長(zhǎng)非常傷心,覺得下屬辜負(fù)了自己的信任,決定把所有的權(quán)力都收回來,所有的事情均由自己做主。

    問題:孫局長(zhǎng)的做法對(duì)嗎?為什么?

    【答案】

    案例中孫局長(zhǎng)的做法不對(duì)。權(quán)力在上下級(jí)之間的分配有集權(quán)制和分權(quán)制之分。集權(quán)制是權(quán)力集中于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)手中,下級(jí)處于被動(dòng)、受控制的地位。分權(quán)制是指下級(jí)對(duì)所管轄的事務(wù)有較大的自主決定權(quán),上級(jí)不多加干涉。集權(quán)不是攬權(quán),分權(quán)不是棄權(quán)。孫局長(zhǎng)的做法過于極端。孫局長(zhǎng)在工作之初主張分權(quán),把大多數(shù)權(quán)力都分配給下級(jí),自己從來不過問具體工作,他意圖通過分權(quán)來實(shí)現(xiàn)管理。但權(quán)力過于分散導(dǎo)致了行政工作遲滯不前、宏觀失控。孫局長(zhǎng)在分權(quán)管理失敗后,又改為集權(quán)管理,想把所有權(quán)力都收回來,所有的事情都由自己做主,他的這種做法又容易產(chǎn)生專制和獨(dú)裁。孫局長(zhǎng)的這兩種做法都是不對(duì)的。集權(quán)和分權(quán)不是絕對(duì)的,集權(quán)應(yīng)有度,分權(quán)應(yīng)有法。領(lǐng)導(dǎo)者要集權(quán)而非攬權(quán),要放權(quán)而非棄權(quán)。在管理工作中,領(lǐng)導(dǎo)者既要有全局觀念,能兼顧各方面的利益,同時(shí)又要能分級(jí)負(fù)責(zé),經(jīng)常調(diào)研監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,只有這樣才能集中力量,提高效率,更好地開展工作。

(編輯:姜芃)

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