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2017年7月1日河北省邯鄲市市直學(xué)校教師招聘考試教育綜合知識試題

2020-05-02 18:18      文章來源:華圖事業(yè)單位招聘真題庫

華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息:2017年7月1日河北省邯鄲市市直學(xué)校教師招聘考試教育綜合知識試題,更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容,請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。

多選題

1. (多選題)備課主要包括的“三備”指()。

A. 備教材

B. 備學(xué)生

C. 備教案

D. 備教法

參考答案: ABD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

2. (多選題)學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A. 社會適應(yīng)良好

B. 情緒樂觀向上

C. 人格完整統(tǒng)一

D. 心智發(fā)展落后

參考答案: ABC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

3. (多選題)針對多元文化基本理念的敘述正確的是()。

A. 多元文化教育是與反種族政策結(jié)伴而行的

B. 多元文化教育的價值在于對那些存在的差異性,利用有效的教學(xué)策略去為學(xué)生的發(fā)展而工作

C. 多元文化教育容易使文化間的認識更復(fù)雜

D. 多元文化教育中,教師要幫助學(xué)生監(jiān)視社會條件和文化條件對于教育的影響

參考答案: ABD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

4. (多選題)依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,正確的是()。

A. 培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展

B. 發(fā)展學(xué)生潛能

C. 私拆學(xué)生信件

D. 體罰犯錯學(xué)生

參考答案: AB【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

5. (多選題)教育對于國民經(jīng)濟的發(fā)展具有()

A. 全局性

B. 先導(dǎo)性

C. 顛覆性

D. 基礎(chǔ)性

參考答案: ABD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】 判斷題

1. (判斷題)對人的發(fā)展來說,學(xué)校教育的作用是決定性的。

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

2. (判斷題)教育水平與貧困的發(fā)生率之間存在著一定的相關(guān)度。

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

3. (判斷題)德育的途徑就是通過教學(xué),做到教書育人。

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

4. (判斷題)教育有控制人口數(shù)量的功能,教育可以實現(xiàn)人口質(zhì)量的提高

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

5. (判斷題)教師職業(yè)的最大特點是其職業(yè)的系統(tǒng)化。

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

6. (判斷題)教育是調(diào)節(jié)我國勞動力市場供求平衡的核心要素。

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

7. (判斷題)教育法是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范的總和。

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

8. (判斷題)在教育中采用“一刀切”的辦法,違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

9. (判斷題)學(xué)習(xí)負擔(dān)是客觀存在的,沒有負擔(dān),就沒有學(xué)習(xí)質(zhì)量而言,負擔(dān)越重,學(xué)習(xí)成績越好。

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

10. (判斷題)教育與經(jīng)濟之間具有相互制約、相互促進的基本關(guān)系。

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

簡答題

1. (主觀題)簡述教師的權(quán)利與義務(wù)。 請交卷后根據(jù)答案自我估分

【解析】【參考答案】

(1)教師享有的權(quán)利:

①教育教學(xué)權(quán)。進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗,這是教師的最基本權(quán)利。

②科學(xué)研究權(quán)。從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。

③管理學(xué)生權(quán)(指導(dǎo)評價權(quán))。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。指導(dǎo)評價權(quán)是與教師在教育過程中主導(dǎo)地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。

④薪資休假權(quán)。按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。

⑤民主管理權(quán)。對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理。

⑥進修培訓(xùn)權(quán)。參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。

(2)教師承擔(dān)的義務(wù): .

①遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;

②貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

③對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,進行法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;

④關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

⑤制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;

⑥不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

2. (主觀題)簡述中小學(xué)常用的教學(xué)方法和教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。 請交卷后根據(jù)答案自我估分

【解析】【參考答案】

中小學(xué)常用的教學(xué)方法包括:(1)講授法;(2)談話法和討論法(3)練習(xí)法;(4)實驗法;(5)演示法;(6)實習(xí)作業(yè)法;(7)參觀法;(8)讀書指導(dǎo)法。

教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)由備課、上課、布置作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)的檢査與評定等基本環(huán)節(jié)有機組成。上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)

論述題

1. (主觀題)請舉例論述網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)文化對教育的影響。 請交卷后根據(jù)答案自我估分

【解析】【參考答案】

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)文化的產(chǎn)生對教育的影響實際上反映了科學(xué)技術(shù)對教育產(chǎn)生的影響。從教育的三大要素來看,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和文化對教育者、受教育者和教育中介系統(tǒng)方面都有重要影響。

(1)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和文化有力地改變著教育者的觀念,提高他們的教育能力。

教育觀念是教育者的教育價值觀、教育理想、教育目的的總和;教育能力則是教育者實現(xiàn)這種理想的目的的本領(lǐng)和技能。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)滲透到教學(xué)的方式、內(nèi)容的各個層面,受教育對象不斷接觸網(wǎng)絡(luò)文化,學(xué)習(xí)先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),這都對傳統(tǒng)的教育觀念提出了新的挑戰(zhàn)。例如,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源獲取的知識,并提出相關(guān)的問題,教師想要回答這些問題,就要不斷豐富自己的知識,利用先進的網(wǎng)絡(luò)資源獲取相應(yīng)的知識和技能。這樣,教師也不得不改變以往的作為教育者的絕對權(quán)威的觀念,教師的教和學(xué)生的學(xué)要成為一個有機整體,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,并樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)文化對受教育者有重要影響。

一方面,先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和文化的發(fā)展日益揭示出教育對象的身心發(fā)展規(guī)律,從而使教育活動更加符合這種規(guī)律,并使受教育者擴展自己的受教育能力;另一方面,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用能夠使受教育對象的視野和實踐經(jīng)驗得以擴大。學(xué)生多處在身心快速發(fā)展的階段,他們的學(xué)習(xí)能力和接受新知識的能力都在不斷進步,面對日新月異的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),他們能夠適應(yīng)其發(fā)展,并迅速找到利用網(wǎng)絡(luò)途徑的方法。他們的獲得知識的途徑,不限于書本和教師,而可以通過在網(wǎng)絡(luò)査找資料來擴展自己的知識面,或通過網(wǎng)絡(luò)途徑尋找同伴和其他教育者的支持。

(3)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對教育中介系統(tǒng)有重要的影響,主要體現(xiàn)在對教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體等的影響。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)文化會滲透到教育資料的所有環(huán)節(jié)之中?萍嫉陌l(fā)展會促使教學(xué)手段和方法的發(fā)展,中小學(xué)較為普及的多媒體教學(xué),其資源部分來源于網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展影響教學(xué)的內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征,則必不可少地滲透了網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)和內(nèi)容,如我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程中包含信息技術(shù)教育。網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展也影響教學(xué)媒體,以往的教育資料多以書面的文字資料為主,現(xiàn)在則可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行資料的傳遞、保存和共享

材料分析題

1. (主觀題)閱讀材料,回答問題。

為應(yīng)對霧霾天氣,有幾位家長向班主任表示希望學(xué)校能夠為學(xué)生提供空氣凈化器。班主任將此事反映給學(xué)校,學(xué)校答復(fù)因經(jīng)費有限近期不能夠為學(xué)生購買凈化器,如果家長愿意出資購買,學(xué)校同意放在班里使用。這幾位家長得知此消息后就積極咨詢,并最終決定購買兩臺某品牌凈化器放在班里使用。在跟班主任簡單溝通后,這幾位家長就在班級微信群里發(fā)消息,通知每位家長集資購買凈化器。該舉動得到了大部分家長的響應(yīng),但有幾位家長持反對意見,認為幾個人不應(yīng)該代替大家做主,而且要購買的凈化器品牌和費用也不理想,并將意見反映給學(xué)校,最終凈化器沒有購買成功。

問題:從班主任工作方法角度分析,為什么凈化器沒有購買成功,如果要促成此事,班主任應(yīng)該如何做好引導(dǎo)工作? 請交卷后根據(jù)答案自我估分

【解析】【參考答案】

積極有效的溝通是班主任做好家長工作的首要條件。從材料中可以看出,凈化器沒有購買成功的原因,一方面是班主任與家長的溝通出現(xiàn)問題,另一方面是家長相互間的溝通不通暢。盡管班主任提前將此事報告給學(xué)校,由學(xué)校最終做出同意購買的決定,但是班主任并沒有事先征求全部學(xué)生家長的意見,僅僅是告知幾位家長可以安裝,并由這幾位家長做主確定了某種品牌的凈化器,這就是班主任工作的失職,因為購買并安裝凈化器是一個集體行為,需要征求每一位學(xué)生家長的意見,班主任不能只扮演一個通知者的角色。

如果要促成此事,班主任需要做好引導(dǎo)工作。首先,在班級微信群中告知每位學(xué)生家長學(xué)校同意家長集資購買凈化器的消息;其次,由于班主任個人的能力有限,面對眾多家長的不同意見,可以成立家長委員會,由家長委員會共同協(xié)商,最終拿出一個大家一致通過的方案,包括凈化器的品牌、價格、安裝費用、清洗費用等;最后,還要做好學(xué)生的安全教育工作,以防凈化器使用不當(dāng)造成一定的安全隱患。

2. (主觀題)閱讀材料,回答問題。

某學(xué)生入學(xué)時成績不錯,但后期由于家長忙于自身事務(wù)放松了對該生的課后督促和監(jiān)管,導(dǎo)致該生經(jīng)常不完成作業(yè),成績急劇下降,老師向家長反映了情況。家長很后悔,立即著手督促該生學(xué)習(xí),并報了好幾個輔導(dǎo)班,取消了一切課外活動。一段時間后,該生成績反而更加不理想,課上分心嚴(yán)重,并且變得沉悶、暴躁、愛吵架,有一次甚至撕毀了試卷。

問題:該生出現(xiàn)的心理情緒屬于哪種心理問題?家長的措施有何不妥?從心理學(xué)和教學(xué)規(guī)律的角度分析應(yīng)該如何正確引導(dǎo)該生學(xué)習(xí),提高成績。 請交卷后根據(jù)答案自我估分

【解析】【參考答案】

該生出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的情緒是有原因的,一方面由于家長前期疏于管理,沒有及時的督促和監(jiān)管孩子學(xué)習(xí),造成該生學(xué)習(xí)成績下降、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良;另一方面由于家長急于求成,在沒有與該生深人溝通、分析問題的情況下私自給孩子報補習(xí)班、取消一切課外活動,這樣的做法有些偏激,更容易激起孩子的逆反和抗拒的情緒。

正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),家長需要做到以下幾點:

(1)與孩子認真分析成績下滑的原因。家長需要了解孩子成績下降是外因還是內(nèi)因?qū)е,是對任課老師的授課方法不適應(yīng),還是由于其他個人問題影響學(xué)業(yè),掌握緣由后才可以對癥下藥。

(2)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實際情況報輔導(dǎo)班。學(xué)生學(xué)習(xí)都存在個體差異,輔導(dǎo)班也并非適用于所有的孩子,因此,要根據(jù)孩子的需要正確選擇輔導(dǎo)班。

(3)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個持久的過程,需要循序漸進,家長不能過于急迫的要求孩子迅速提高成績,因此要讓孩子先養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成后才可以慢慢提高成績。

(4)家長要合理安排時間督促和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要教師和家長共同監(jiān)管,因為學(xué)齡期的孩子或多或少會存在一些學(xué)習(xí)問題,課后需要家長配合老師完成督促學(xué)習(xí)的任務(wù),這也會讓孩子了解到家長對自己的期望,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力


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(編輯:lichongshi)

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