寫作題

    據(jù)中國新聞網(wǎng)2010年12月11日報道，自2004年全球第一所孔子學院在韓國漢城正式揭牌以來，短短幾年時間，世界上不包括以漢語為母語的國家和地區(qū)，學習漢語的總?cè)藬?shù)已達4000萬，現(xiàn)有100多個國家近4000所高等學校開設漢語課程。在這股“漢語熱”中，中小學開設漢語課的熱潮方興未艾。開設漢語課的中小學數(shù)量，美國有4000多所，英國5200多所，澳大利亞1500多所，泰國1000多所。中小學生學習漢語人數(shù)，美國已超過16萬人，法國4.6萬人，澳大利亞12萬人，泰國超過50萬人。為了適應日益龐大的漢語學習需求，中國國家漢辦暨孔子學院總部已在96個國家和地區(qū)建立了300多所孔子學院和300多個孔子課堂。此外，還有50多個國家的260多個機構(gòu)提出申請。2010年孔子學院和孔子課堂共開設漢語課程1萬個班次，注冊學員達到30萬人。

    另一則消息顯示，2010年1月，上海市6所大學各自進行了2010年的自主招生考試。人們發(fā)現(xiàn)，其中有4所高校“不約而同”地未將語文列為考試科目；與此同時，有的高校明確規(guī)定報考考生不分文理科，必須進行英語、數(shù)學考試。

    上面材料，引發(fā)了你怎樣的思考？請根據(jù)你的思考，自擬標題，寫一篇議論文。

    要求：觀點鮮明，論證合理，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。不少于800字。

    【參考范文】

    加強漢語學習，弘揚民族文化

    近年來，全球各地的“漢語熱”撲面而來。孔子學院和孔子課堂在短短幾年間已在96個國家和地區(qū)建立，全球?qū)W習漢語的人數(shù)呈幾何倍數(shù)增加。漢語學習和中國文化散發(fā)著獨特的魅力，吸引著眾多外國人。與此同時，國內(nèi)學校的漢語教學卻呈現(xiàn)水平下滑趨勢，母語教育日漸弱化和邊緣化。面對漢語的態(tài)度，國外的推崇和熱情與國內(nèi)的輕視和冷漠形成了鮮明對比，這種現(xiàn)象應當引起我們的重視和思考。加強漢語學習和推廣，弘揚中國文化，對于我們國家的發(fā)展具有重要意義。

    中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，對外交流頻繁，學習漢語人數(shù)的增多在相當程度上反映了我國國際地位的真正提升和國際影響力的深化。除此之外，漢語具有厚重的內(nèi)涵，成語、對聯(lián)、古詩詞、文言文等的區(qū)分，修辭、語音、語調(diào)等的變化，在許多國家的語言中是無法想象的。漢語以其獨特的魅力吸引著眾多外國人�？鬃訉W院和孔子課堂的迅速發(fā)展，正是中國發(fā)展和漢語魅力的體現(xiàn)。有些人錯誤地以為隨著學習漢語的人數(shù)越來越多，漢語逐漸成為世界性語言了，我們作為中國人就不用再費力學習母語了。而事實上，正是因為漢語的日益推廣，我們作為中國人更應該加倍用心學習它，更深地領(lǐng)會漢語的博大精深，從而更好地促進漢語的推廣以及中國文化的傳播。

    漢語的學習和推廣存在一些現(xiàn)實障礙。目前國內(nèi)學校的漢語教學現(xiàn)狀不利于漢語的發(fā)展和文化的傳播。在校學生普遍表現(xiàn)出漢語基礎(chǔ)薄弱、素養(yǎng)不高、重外語輕母語的傾向。漢語素養(yǎng)的內(nèi)涵是豐富的，對作品的感悟和鑒賞能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)成的。而要傳播深刻的中國文化，體現(xiàn)中國文化精髓，漢語素養(yǎng)又是必不可少的。漢語的國際化，需要從學生時代就加強國民漢語學習，理解中國文化精髓。漢語和外語的學習都重視，才有利于漢語的推廣、文化的傳播以及國民的國際化。針對大學漢語學習來說，增多漢語課時、增加師資投入都是促進漢語學習切實可行的方法。

    打好中國文化的堅實基礎(chǔ)，才有發(fā)展的后勁。當我們說著一口流利的英語，又能把一首古詩的意境準確地傳達給外國友人時，漢語才有可能真正地實現(xiàn)國際化，中國文化才能得到廣泛地傳播。