【導讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位綜合應用能力（C類）：作文如何準確把握立意，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領取備考資料，考編路上不孤單！

事業(yè)單位綜合應用能力C類的文章寫作題目，是事業(yè)單位C類考生中的得分的關鍵一環(huán)，很多考生在作文寫作中存在“寫不準、寫不好、不會寫”的問題和困惑，一定程度上也影響了備考的效果。

綜合應用能力C類考試科目中的作文特點鮮明，C類作文的考查，是依托材料進行命題，主題多數(shù)為科技領域，在命題方面，一般為一個詞、一句話，如：科學是呆板的、科技就是破繭而出等類似的題目。文章體裁以議論文為主，字數(shù)在800-1000字。而議論文得高分的關鍵就是準確把握立意。

首先，要細致審題。對于題干的閱讀和分析是做好一篇議論文寫作的根本點，寫作文“不跑題”，那么首先還是要清楚“題”在哪，其實題就在題干的問題當中，因此，在讀題過程中要對題干的主題詞進行精準把握，整體文章寫作就是要緊密圍繞著這個主題詞展開，亦或者說，要讓主題詞成為文章的“高頻詞”，“重點詞”。因此，要勾畫題干出現(xiàn)的核心句，作為文章的總論點，同時拆分關鍵句中的核心詞，理清關鍵詞之間的關系，作為文章的分論點。

其次，要深挖材料。C類作文考查時依托材料設計的題目，材料篇幅不等，但是材料是蘊含著寫作的重要信息的。一方面，材料的篇幅較長，就需要認真仔細梳理材料，勾畫材料中關鍵位置的核心詞，尤其是要注意一些權威觀點、權威文件、領導人講話，提煉文章的總、分論點，同時還要梳理材料的邏輯關系，看是否存在并列、遞進等邏輯，幫助我們理解材料。當然，如果材料較短，比如500字以下，勾畫材料核心詞，并圍繞核心詞、結合材料，從定義、意義、對策等角度展開。

第三，位置要明確�？傉擖c和分論點的寫作在位置上要明確，不能含糊其辭，尤其是總論點，要出現(xiàn)在標題、開頭、結尾中，而且建議考生在寫作中，要直接，要開門見山，避免“云山霧繞”，分論點的核心大意，要出現(xiàn)在每個段落的第一句，讓讀者能夠第一時間把握住應考者的想法。

第四， 最后，還是要提醒各位考試，文章寫作是需要通過大量的訓練才能寫出來的，好文章是一點一點寫出來的，因此，各位考生要加強寫作訓練。

手機端鏈接：https://m.sydw8.com/2021/1031/400940.html

掃碼關注事業(yè)單位考試公眾號，招考信息搶先看，備考資料送不停！