2017年4月9日山西省陽泉市平定縣事業(yè)單位教師崗招聘考試教育綜合知識(shí)試題
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判斷題
1. (判斷題)設(shè)計(jì)“組織者”的目的是為新的學(xué)習(xí)任務(wù)提供觀念上的固定點(diǎn),所以“組織者”一定呈現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的材料之前。()
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2. (判斷題)非正式群體對個(gè)體的影響是積極的還是消極的,主要取決于教師對它的管理。()
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3. (判斷題)學(xué)校教育是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最重要的途徑。()
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4. (判斷題)價(jià)值辨析觀點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)價(jià)值本身,而不強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀的獲得過程。()
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5. (判斷題)教育的直接目的是促進(jìn)人的身心發(fā)展。()
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6. (判斷題)在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,對學(xué)生不能進(jìn)行懲罰。()
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7. (判斷題)知識(shí)獲得的首要環(huán)節(jié)是知識(shí)直觀。()
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8. (判斷題)常規(guī)性問題和創(chuàng)造性問題是絕對的,不可因人而異。()
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9. (判斷題)學(xué)生對事實(shí)性的問題不理解時(shí),可以給予間接指導(dǎo)。()
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10. (判斷題)操作技能的模仿必須在定向的基礎(chǔ)上進(jìn)行。()
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11. (判斷題)心智技能不必通過外部語言表現(xiàn)出來。()
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12. (判斷題)在當(dāng)前,如果教師教育不能保證家長所期望的教學(xué)質(zhì)量,家長就有權(quán)拒絕送學(xué)齡兒童上學(xué)。()
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13. (判斷題)素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng),多上文化課。()
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14. (判斷題)只要有強(qiáng)迫觀念,就有神經(jīng)癥的表現(xiàn)。()
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15. (判斷題)教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常和最有效的途徑。()
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16. (判斷題)實(shí)施計(jì)劃是學(xué)校管理過程中的中心環(huán)節(jié)。()
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17. (判斷題)—方面,教育與社會(huì)其他因素的關(guān)系密切;另一方面,教育具有相對獨(dú)立性。()
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18. (判斷題)新課程強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容要密切關(guān)注學(xué)生興趣和生活經(jīng)驗(yàn),并不意味著可以忽略間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。()
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19. (判斷題)教育現(xiàn)代化就是學(xué)校設(shè)施現(xiàn)代化。()
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20. (判斷題)處罰法能消除不良行為,強(qiáng)化法能培養(yǎng)新的適應(yīng)行為。因此,兩者結(jié)合使用會(huì)更有效。()
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21. (判斷題)素質(zhì)教育就是什么都學(xué),什么都學(xué)好。()
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22. (判斷題)任何組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。()
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23. (判斷題)學(xué)校教育在人的發(fā)展中起決定作用。()
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24. (判斷題)德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過程。()
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25. (判斷題)教材是唯一的課程資源。()
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26. (判斷題)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定著社會(huì)成員的受教育權(quán)利。()
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27. (判斷題)根據(jù)維果斯基的觀點(diǎn),教學(xué)必須要考慮學(xué)生已經(jīng)達(dá)到的水平,而且任何教學(xué)必須著眼于學(xué)生的已有水平。()
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28. (判斷題)定勢對問題解決總是起積極作用。()
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29. (判斷題)義務(wù)教育與普及教育是一個(gè)等同的概念。()
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30. (判斷題)素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者、幫助者和服務(wù)者。()
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31. (判斷題)直觀是知識(shí)掌握的開端環(huán)節(jié),是感性知識(shí)的重要來源,是理解抽象的科學(xué)知識(shí)的起點(diǎn)因此,無論在什么情況下,教學(xué)都必須從直觀開始。()
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32. (判斷題)政治制度既可能促進(jìn)也可能阻礙教育事業(yè)的發(fā)展。()
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33. (判斷題)程序教學(xué)是基于操作性條件反射和積極強(qiáng)化的原理而設(shè)計(jì)的教學(xué)模式。()
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34. (判斷題)課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。教材是課程標(biāo)準(zhǔn)最主要的載體。()
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35. (判斷題)有結(jié)構(gòu)問題的解決過程與無結(jié)構(gòu)問題的解決過程相同,但各自的解決特點(diǎn)不同。()
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36. (判斷題)在班級(jí)管理中,班主任都必須明確確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。()
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37. (判斷題)素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。()
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38. (判斷題)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一定優(yōu)于接受學(xué)習(xí)。()
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39. (判斷題)國家課程在實(shí)施上具有可選擇性。()
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40. (判斷題)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。()
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41. (判斷題)缺
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42. (判斷題)缺
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43. (判斷題)缺
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44. (判斷題)缺
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45. (判斷題)缺
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46. (判斷題)缺
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47. (判斷題)缺
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48. (判斷題)缺
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49. (判斷題)缺
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50. (判斷題)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。()
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51. (判斷題)對于已滿十四周歲的不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。()
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52. (判斷題)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)能產(chǎn)生推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧發(fā)展的精神動(dòng)力。()
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53. (判斷題)教師在假日可以輔導(dǎo)成績稍差的學(xué)生,適當(dāng)收取補(bǔ)課費(fèi)。()
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54. (判斷題)家庭教育權(quán)是一種“天賦的權(quán)利”,非法定程序不得剝奪和改變。()
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55. (判斷題)師生關(guān)系在人格上是一種上下級(jí)關(guān)系。()
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56. (判斷題)有違法犯罪行為的未成年人,不應(yīng)享有平等的受教育權(quán)。()
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57. (判斷題)義務(wù)教育的實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。()
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58. (判斷題)教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是教育部門和下屬學(xué)校。()
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59. (判斷題)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員,依法追究刑事責(zé)任。()
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60. (判斷題)憲法是全部教育法規(guī)的“母法”。()
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參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】 多選題
1. (多選題)下列屬于違法犯罪的行為有()。
A. 教師適當(dāng)懲罰學(xué)生
B. 教師采用各種方式體罰學(xué)生
C. 教師私拆私扣學(xué)生信件
D. 教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生
參考答案: BC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
2. (多選題)對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()。
A. 教師的行為示范
B. 教師的語言示范
C. 教師的衣著、儀表示范
D. 教師的舉止示范
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3. (多選題)對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。
A. 不貪學(xué)生及家長的錢物
B. 不貪占公共和他人的錢物
C. 不沾染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)
D. 不抱怨自己的薪酬
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4. (多選題)從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()。
A. 充分發(fā)揮教育主體的德育潛能
B. 充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)
C. 改善教育與道德教育的效能
D. 使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍
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5. (多選題)新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。
A. 學(xué)費(fèi)
B. 雜費(fèi)
C. 書費(fèi)
D. 住宿費(fèi)
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6. (多選題)申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)提交教師資格證認(rèn)定申請表和下列證明材料()和戶籍所在地的街道辦事處等對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定證明材料。
A. 身份證
B. 學(xué)歷證書或教師資格考試合格證明
C. 教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明
D. 教材教法合格證
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7. (多選題)李某是一名教師,他可以行使的權(quán)利有()。
A. 通過教職工代表大會(huì)或其他形式,參與學(xué)校的民主管理
B. 參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)
C. 在寒暑假期間帶薪休假
D. 責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室
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8. (多選題)教師有下列()情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育行政部門給予行政處分或解聘。
A. 因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的
B. 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C. 體罰學(xué)生、經(jīng)教育不改的
D. 品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的
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9. (多選題)國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為()。
A. 初級(jí)職務(wù)
B. 中級(jí)職務(wù)
C. 髙級(jí)職務(wù)
D. 特級(jí)職務(wù)
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10. (多選題)根據(jù)《中華人民共和國教育法》,下列對教育投人與條件保障的規(guī)定,論述正確的有()。
A. 國家要建立以財(cái)政撥款為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制
B. 要逐步增加對教育的投入,保國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定
C. 國家鼓勵(lì)運(yùn)用金融、信貸手段,支持教育事業(yè)的發(fā)展
D. 全國各級(jí)財(cái)政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例,應(yīng)當(dāng)隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步提高
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公共基礎(chǔ)知識(shí) 筆試真題 面試真題 每日一練
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