事業(yè)單位面試備考：面試答題如何展開表達(dá)由華圖事業(yè)單位招聘網(wǎng)提供，更多關(guān)于事業(yè)單位考試內(nèi)容,事業(yè)單位面試熱點,事業(yè)單位考試備考資料的內(nèi)容，請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)!

在結(jié)構(gòu)化面試之中，許多考生面臨著一個問題，即在有限的時間之內(nèi)能夠想到3—5個基本要點，但是無法展開，把幾個要點說完，答題即結(jié)束，答題用時甚至不到一分鐘。誠然，這種需要展開的表達(dá)內(nèi)容在有限的思考時間之內(nèi)是很難完成的，那么我們怎么練習(xí)可以提高這種表達(dá)呢?

首先，我們需要把對策展開。在面試答題中，問我們?nèi)绾无k的題目包括人際溝通，組織管理和應(yīng)急應(yīng)變，在這種題目中，我們除了想出基本的對策要點，還需要把對策展開�？蓢�繞時間、地點、主體、對象、方式、內(nèi)容、目的等方面展開。例如，“及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作”，許多人只會答這一句，然后匆匆結(jié)束這個要點，圍繞這句話，主體和對象較明確時，我們可以把時間、地點、方式、內(nèi)容、目的等方面進(jìn)行展開，則可以變成“我會提前跟領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約時間，在他有空閑的時候，在辦公室向其匯報。由于這件事比較重要，我會采取書面匯報的方式，在匯報中必要的地方進(jìn)行口頭講解，并對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題及時答復(fù)，對領(lǐng)導(dǎo)指出的意見做好記錄，后期完善修改……”，這樣一來，考官聽起來就會更具體了，更有畫面感。因此，在對策的內(nèi)容需要展開時，多問問自己誰來做，對誰做，什么時候做，在哪里做，怎么做，做什么，為什么做等問題，相信你總可以找到展開的地方。

其次，掌握主體和緯度的分析法。在問怎么看的題型當(dāng)中，常見為綜合分析題，需要我們進(jìn)行分析，但是許多考生找不到分析的立足點，自然無法展開，主體法和緯度法是我們常用的分析方法，在分析影響、原因、對策上比較好用。與題干中的現(xiàn)象相關(guān)主體皆可作為我們的分析對象，例如，關(guān)于學(xué)校教育的社會問題，我們常常從學(xué)生(一般為大學(xué)生)、家長(一般為中小學(xué)生)、學(xué)校、教育主管部門、教育觀念或教育體制等主體來分析;商品質(zhì)量問題常從消費者、企業(yè)、監(jiān)管部門等方面進(jìn)行分析。緯度法則適用于主體被限定或者過少時，從思想觀念、制度建設(shè)、監(jiān)督監(jiān)管、技術(shù)手段、人才隊伍、業(yè)務(wù)能力等方面進(jìn)行展開。例如當(dāng)分析政府這一主體時，我們可以看其服務(wù)理念是否有問題，內(nèi)部的制度建設(shè)是否完善，監(jiān)管工作是否到位，相應(yīng)的人才隊伍是否完備等。由此可見，綜合分析題的分類方法多樣化，可以幫我們很好的找到更多的要點，在展開時自然有更多的可能性。

最后，政府實務(wù)性和一些基本的知識積累可以保障大家答出亮點，展開更有特色。政府實務(wù)性知識的積累，讓考官能有更多的認(rèn)同感，例如專項整治工作分為摸底排查、自查自糾和集中整治三個階段;所有的執(zhí)法類工作第一步都需要出示證件和打開執(zhí)法記錄儀;這些知識的積累可以讓你避免許多坑;另外，在演講、自我認(rèn)知、綜合分析觀點類等題型中，一些知識的積累，如名言警句，名人案例等，用的恰如其分則可以讓我們的表達(dá)和內(nèi)容更加出彩。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不擇小流，故能就其深;多練習(xí)、多積累，相信我們的表達(dá)和內(nèi)容都可以更上一層樓!

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