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事業(yè)單位面試中的測(cè)評(píng)要素也就是在考試中考查考生的哪些方面的能力和素質(zhì)，這些測(cè)評(píng)要素主要包括：

1.綜合分析能力:所謂綜合分析能力就是去粗取精、由此及彼、全面周到的看待某一個(gè)問(wèn)題，并且通過(guò)自己的頭腦分析，將某一個(gè)問(wèn)題做出自己的闡述和理解。

2.言語(yǔ)表達(dá)能力:言語(yǔ)表達(dá)主要涉及到考生的說(shuō)話語(yǔ)言的連貫性，聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。在闡述自己觀點(diǎn)的時(shí)候，做到邏輯分明，表達(dá)流利，吐字清晰。

3.自我情緒控制能力:主要測(cè)評(píng)考生的心理和壓力狀況，看考生能否在面對(duì)考官提出的自己沒有接觸過(guò)的問(wèn)題的時(shí)候，做到情緒穩(wěn)定，處變不驚，化被動(dòng)為主動(dòng)。

4.應(yīng)急應(yīng)變能力:這個(gè)主要測(cè)評(píng)針對(duì)突發(fā)事件，考生是否能抓住關(guān)鍵信息，做到解決主要矛盾，而且做到不遺漏要點(diǎn)，根據(jù)時(shí)間緊急先后順序。

5.計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)控制能力:該要素主要考察考生在面對(duì)多個(gè)工作對(duì)象和主體的時(shí)候能否做到平衡各個(gè)部門之間的關(guān)系，做到溝通及時(shí)、安排有序、資源調(diào)配合理。

6.人際交往意識(shí)與技巧:該要素考察考生的人際溝通能力，往往給考生假定一個(gè)矛盾情境，看考生如何在矛盾情境既把問(wèn)題解決了，又能做到保持同事、領(lǐng)導(dǎo)、群眾之間的關(guān)系和諧。

7.求職動(dòng)機(jī)與職位匹配性:考察考生是否對(duì)自己有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)，是否了解自己的長(zhǎng)處和短處以及考生對(duì)于報(bào)考工作崗位的認(rèn)知情況。用人單位通過(guò)考生的答題充分分析考生勝任該報(bào)考職位的可能性。

8.舉止儀表:考生需要衣著得體，穩(wěn)重大方即可，不用刻意掩飾和突出。

9.服務(wù)意識(shí)與主動(dòng)性:考察考生能否了解和提前感知他人潛在需求的能力，考察考生是否有為人民服務(wù)的意愿。

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