《藏書票》

　　朱青

　　《藏書票》選自人美版美術(shù)教材九年級上冊第六課

　　師：同學(xué)們,大家喜不喜歡看書呢?

　　生：喜歡。

　　師：都喜歡看什么書呢?

　　生：……

　　師：老師也和大家一樣，非常喜歡看書，不僅喜歡看書，還喜歡收藏書。大家平時怎么收藏自己喜歡的書呢?

　　師：看來大家都很認真，都喜歡在書架上把課本擺的整整齊齊的，那么同學(xué)們看看老師這本書，上面這個小小的圖案，大家知道這是什么嗎?

　　生：藏書票。

　　師：對，是藏書票，老師今天帶來了幾個藏書票，大家來看一看，看的時候也一起思考一下1、這是什么東西?什么是藏書票?它的由來?它的制作過程?2、藏書票的特點有哪些?3、世界發(fā)現(xiàn)最早的藏書票叫什么?4、中國人最早使用的藏書票是什么?5、藏書票用途是什么?

　　師：什么是藏書票呢?

　　生：……

　　師：剛才大家都回答了這些問題，老師感到非常滿意，那么，究竟同學(xué)們的回答對不對呢?我們來看一看(播放課件，教師即時講解：藏書票起源于15世紀的歐洲。它們是一種小小的標志，以藝術(shù)的方式，標明藏書是屬于誰的。它是書籍收藏者的藏書標志，貼在書籍扉頁上。它通常是小幅版畫形式，增添書的珍貴和美感，作用如同中國傳統(tǒng)的藏書印章，成為讀書人的掌上寵物，有“紙上寶石”、“版面珍珠”之譽。本世紀初傳入我國。

　　生：收藏書的時候設(shè)計的小圖案。

　　師：大家來看大屏幕，這個藏書票是世界上最早的藏書票，名叫“刺猬”， 藏書票誕生于15世紀的德國，畫面上是一只活靈活現(xiàn)的刺猬，腳下踩著幾棵被折斷的花草,口中銜著一朵被折下的花,飄動的緞帶上，幽默地寫著:“慎防刺猬隨時一吻”的字樣。意思就是說如果你偷了這本書或者借了不還的話刺猬就會刺你一下。二十世紀二三十年代藏書票開始傳入中國，很快就和我國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)相融合，不少書畫文人對藏書票特別鐘愛。這一枚藏書票就是1935年發(fā)表的中國最早的藏書票之一——關(guān)祖章藏書。

　　師：看了這些，我們感覺到，藏書票的歷史真是源遠流長啊!那么，藏書票具體是由哪些部分組成的呢?下面我請一位同學(xué)起來說一說。

　　生：作者，圖案

　　師：觀察的很仔細，其實大家仔細看一看，是不是還有一個外文單詞啊，對是EXLIBRIS,這時國際通用標志，意思是“我的藏書”。

　　師：現(xiàn)在，我們對藏書票有了一定的了解，下面，我們來具體欣賞一下一些優(yōu)秀的藏書票吧。

　　生：好漂亮。

　　師：同學(xué)們，剛才我們欣賞的那些藏書票真是太漂亮嗎?今天，我們就要自己設(shè)計制作一張藏書票，剛才我們知道，今天要做的藏書票是用版畫來制作的，在前幾節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了版畫的制作方法，現(xiàn)在，誰能根據(jù)前面所學(xué)到的知識，來說一說藏書票的制作步驟，你們說一步，老師跟著做一步，好嗎?)1、構(gòu)思;(課件出示并板書)2、制版;(課件出示并板書)文字部分可以在最后用毛筆蘸顏料書寫3、拓印;(課件出示并板書)4、整理;(課件出示并板書)(在上面步驟中，教師還應(yīng)根據(jù)步驟出示事先準備好的實物，使學(xué)生獲得直觀的印象)好，在我們共同的努力下，老師的這一張藏書票就做好了，(出示實物)，下面就看你們的了，同學(xué)們，開始吧。

　　師：老師看大家已經(jīng)畫完了，有哪位同學(xué)愿意上來展示自己的設(shè)計的?

　　生：我的設(shè)計是一根魔法杖，給哈利波特設(shè)計的，象征著我喜歡的魔法的世界。

　　生：我設(shè)計的是文房四寶，代表我對古典文學(xué)的熱愛。

　　師：同學(xué)們都想的太棒了，大家的知識量也很豐富。這個魔法杖，不僅想的很好，而且畫的也很有變化，層次感非常強。而文房四寶代表古典文學(xué)是不是再合適不過了，筆墨紙硯就是我國古代寫字畫畫的必要工具，所以，作為藏書票的線索也十分合適。

　　師：現(xiàn)在請兩位同學(xué)上來說一說這節(jié)美術(shù)課學(xué)到了哪些知識。

　　生：……

　　師：同學(xué)們，我們這節(jié)課學(xué)會了藏書票的制作，今后我們可以在書的扉頁上貼上自己刻印的藏書票，使我們的書更加漂亮、美觀。