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2017年福建事業(yè)單位筆試考題解析-言語理解(5.20)(2)

2017-05-22 16:59      文章來源:福建省事業(yè)單位招聘網(wǎng)

  36、【答案】C

  【所屬考試模塊】言語理解

  【考點】病句歧義句

  【難度系數(shù)】簡單

  【作者】陳艷

  【解析】A選項語意不明確,“幾十個”不知道是形容“報社”還是“記者”,可以改為“全國幾十家報社的編輯記者”;B選項主語與賓語不相符,“重慶夜景”與“四大夜景城市”不相對應(yīng),主語應(yīng)該是“重慶”,而不是“夜景”,主語因改成“現(xiàn)在夜景的重慶”;D選項主語殘缺,應(yīng)是“藍色的天幕下,山腰蒼翠的林海與山巔紫紅色的頁巖相互映襯,變成了一幅十分鮮明而又十分和諧的大自然圖畫”。

  【信息源】無

  37、【答案】B

  【所屬考試模塊】言語理解與表達

  【考點】標題填入題

  【難度系數(shù)】較易

  【作者】薛銘偉

  【解析】本題屬于標題填入題,標題填入題實際上就是變相的主旨概括題,文段的行文脈絡(luò)屬于總分結(jié)構(gòu),后面圍繞其展開論述,“古村落面臨繼續(xù)前行、接受改造和灰飛煙滅三條道路。”句就是主旨句,對其進行同義替換之后就是“三岔路口上的古村落”,故本題答案選擇B項。

  【信息源】和訊新聞:《三岔路口上的古村落》

  http://news.hexun.com/2014-04-21/164119740.html

  38、【答案】D

  【所屬考試模塊】言語理解與表達

  【考點】細節(jié)理解題

  【難度系數(shù)】較易

  【作者】薛銘偉

  【解析】A項偷換了主體把創(chuàng)傷記憶和全球化進行了偷換,應(yīng)該是“創(chuàng)傷記憶作為一種集體記憶,沒有地域和文化的區(qū)別和限制”B項談及“人們所面臨的焦慮也日趨集中”文段并未提及屬于無中生有,C選項文中正確表述是“創(chuàng)傷記憶與具體的場所和個體有關(guān)”,顯然C項表述錯誤,D項的表述和首句核心內(nèi)容談及的“記憶的創(chuàng)傷性遺產(chǎn)”一致,故本題答案選擇D項

  【信息源】人民論壇網(wǎng):《全球化話語與歷史記憶:真命題還是偽命題》

  http://history.rmlt.com.cn/2012/1218/57060.shtml

  39、【答案】D

  【所屬考試模塊】言語理解與表達

  【考點】主旨概括題

  【難度系數(shù)】較難

  【作者】薛銘偉

  【解析】本題其實是變相的主旨概括題,分析文段結(jié)構(gòu)屬于語義內(nèi)容上的分分結(jié)構(gòu),近年來之前的部分體現(xiàn)了以淘寶、天貓為代表的互聯(lián)網(wǎng)下的電子商務(wù)以改變消費者的習慣和偏好進行經(jīng)濟上的創(chuàng)新,從而獲取經(jīng)濟收益。近年來之后的部分體現(xiàn)了變革之風延伸到互聯(lián)網(wǎng)的多個領(lǐng)域,推動了互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛加入金融沖擊之中,體現(xiàn)了相應(yīng)的應(yīng)用革命。故本題答案應(yīng)該選擇D,AB選項均屬于前半部分的內(nèi)容,過于片面,C項是舉例子,不屬于文段的重點,所以排除C項,故本題答案選擇D項。

  【信息源】今日新疆網(wǎng):《中國互聯(lián)網(wǎng)20年啟示錄》

  http://www.jrxjnet.com/book/2015-03/10/content_262750.htm

  40、【答案】C

  【所屬考試模塊】言語理解與表達

  【考點】主旨概括題

  【難度系數(shù)】較易

  【作者】薛銘偉

  【解析】本題屬于主旨概括題,開頭論述了西方媒體雖處于主導(dǎo)地位,但由于歷史認知等因素,報道中國時出現(xiàn)了表面、片面、負面形象嚴重,轉(zhuǎn)折之后是重點引出了海外華文媒體在報道中國新聞和溝通中外關(guān)系發(fā)揮的重要作用,同義替換就應(yīng)該選擇C項,本題BD屬于無中生有,A項文中正確表述應(yīng)是海外華文媒體具有跨文化與跨國界的地位,文段重在論述它的作用,而不是地位優(yōu)勢,故排除A項。

  【信息源】中共中央編譯局:《海外華文媒體與中國夢》

  http://www.cctb.net/llyj/llsy/llwz/201501/t20150107_316772.htm

(編輯:姜芃)

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