2017年福建事業(yè)單位考試考題(3月25日)(8)
四、定義判斷
每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,請(qǐng)嚴(yán)格依據(jù)定義,從中選出一個(gè)符合或不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個(gè)定義是正確的,不容置疑的。(共5題,每題0.9分,計(jì)4.5分)
2017-325-南平-71.周期性行業(yè),是指行業(yè)的景氣度與外部宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境高度正相關(guān),并呈現(xiàn)周期性循環(huán)的行業(yè)。其特點(diǎn)是產(chǎn)品價(jià)格、需求以及產(chǎn)能呈現(xiàn)周期性波動(dòng),行業(yè)景氣度高峰期來(lái)臨時(shí),產(chǎn)品需求上升,價(jià)格上漲,為滿足突然膨脹的需求,產(chǎn)能大幅度擴(kuò)張,而在蕭條期則相反。
根據(jù)上述定義,下列屬于周期性行業(yè)的是:
A.電力行業(yè) B.教育行業(yè) C.餐飲行業(yè) D.醫(yī)藥行業(yè)
2017-325-南平-72.“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)”。這句格言的意思是說(shuō),不僅某種法律決定應(yīng)正確、公平,并完全符合實(shí)體法的規(guī)定和精神,而且還應(yīng)當(dāng)使人感受到該決定形成過(guò)程的公平性和合理性。程序正義即“看得見(jiàn)的正義”,實(shí)質(zhì)上就是指法律決定形成過(guò)程(相對(duì)于法律決定結(jié)果而言)的公平,法律程序(相對(duì)于實(shí)體結(jié)論而言)的正義。
根據(jù)上述定義,下列違反程序正義的是:
A.法院宣告某地方政府授予某公司的許可無(wú)效,理由是該地方政府通過(guò)先前的一份合同與該公司產(chǎn)生了財(cái)務(wù)上的利益牽連,按照合同的約定,如果地方政府不授予許可的話就要對(duì)該公司承擔(dān)賠償義務(wù)
B.美國(guó)加利福尼亞州高法院對(duì)前美式橄欖球明星辛普森進(jìn)行的刑事審判,由于警方的幾個(gè)重大失誤導(dǎo)致所謂的有力證據(jù)失效,在經(jīng)歷了創(chuàng)加州審判史記錄的長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的馬拉松式審判后,辛普森背叛無(wú)罪
C.某市工商行政管理局對(duì)某電器有限公司做出了吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行政處罰,處罰前未告知處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù),也未告知當(dāng)事人有依法要求舉行聽(tīng)證的權(quán)利
D.一拒絕延長(zhǎng)某出租車(chē)司機(jī)許可證的決定被上訴法院撤銷(xiāo),理由是據(jù)以作出該決定的一份醫(yī)療報(bào)告沒(méi)有向該司機(jī)出示
2017-325-南平-73.知覺(jué)是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物整體的認(rèn)識(shí)。知覺(jué)有這樣幾個(gè)特性:整體性、恒常性、意義性、選擇性。選擇性知覺(jué),是指?jìng)(gè)體通過(guò)媒介信息來(lái)感知某些他們想要感知的信息而自動(dòng)忽略其他相反的信息的過(guò)程。選擇性知覺(jué)也可以認(rèn)為是一種心理學(xué)上的認(rèn)知偏差,可以影響我們?nèi)绾胃兄挛。人類在做出判斷和決定的時(shí)候會(huì)被一系列的認(rèn)知偏差、感知偏差和動(dòng)機(jī)偏差而扭曲和誤導(dǎo),然而人類卻不會(huì)感覺(jué)到自己被誤導(dǎo)。
根據(jù)上述定義,下列不屬于選擇性知覺(jué)的是:
A.齊人失斧,懷疑是令居偷去了,鄰居的一舉一動(dòng)看著都像是偷了自己斧頭的小偷,后來(lái)斧頭找到了,鄰居怎么看又都不像小偷了
B.地震根據(jù)地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、地震云、氣象異常等方面判定某地將有地震
C.父母通常都覺(jué)得自家孩子比一般孩子更加聰明可愛(ài)
D.某面試主考認(rèn)為女職員總是把家庭放在事業(yè)之上,由此拒絕錄用女職員
2017-325-南平-74.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策主要包括財(cái)政和貨幣政策。其中貨幣政策是指國(guó)家為實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而采取的控制和調(diào)節(jié)貨幣數(shù)量、信貸規(guī)模和利率水平及穩(wěn)定幣值的一種經(jīng)濟(jì)政策。貨幣政策工具主要有利率,法定存款準(zhǔn)備金率,公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù),再貼現(xiàn)率等,一般由中央銀行來(lái)制定和執(zhí)行。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于貨幣政策的是:
A.擴(kuò)大對(duì)“三農(nóng)”領(lǐng)域信貸發(fā)放規(guī)模
B.為降低房地產(chǎn)庫(kù)存,國(guó)家出臺(tái)措施降低房地產(chǎn)交易稅率
C.下調(diào)存貸款利率
D.實(shí)行人民幣自由浮動(dòng)匯率制
2017-325-南平-75.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意。內(nèi)源性注意是指?jìng)(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意、支配行為,是主動(dòng)注意;外源性注意是指由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意,是被動(dòng)注意。
根據(jù)上述定義,下列屬于內(nèi)源性注意的是:
A.基于對(duì)客戶喜好的判斷,某家居裝潢設(shè)計(jì)師特別收集了大量簡(jiǎn)歐風(fēng)格的裝修素材
B.“轟”的一聲響,大家不由地都回頭看了一眼
C.某小區(qū)臨街的住宅樓安裝了大量的霓虹燈,晚上該樓的很多居民因窗外的燈光太亮而失明
D.某廣告公司的大型飛艇在城市上空巡弋,引起了行人的注目
五、邏輯判斷
每題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。請(qǐng)根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。注意,正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說(shuō)明即可從陳述中直接推出。(共10題,第題1分,計(jì)10分)
76.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說(shuō)小貓喜歡吃魚(yú),妹妹說(shuō)小貓愛(ài)吃老鼠。姐妹倆找評(píng)理,老師選擇下列哪句話來(lái)打比方可能讓孩子們信服?
A.老師小時(shí)候愛(ài)吃糖,現(xiàn)在不愛(ài)吃了
B.有的人愛(ài)吃酸,有的人愛(ài)吃辣;還有人愛(ài)吃酸也愛(ài)吃辣
C.動(dòng)物和人不一樣,它們愛(ài)吃一種食物
D.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米。自然界有其自己的食物鏈
77.因工作需要,單位給甲、乙、丙、丁四人各發(fā)了一部新手機(jī),甲、乙、丙、丁對(duì)手機(jī)質(zhì)量做了如下預(yù)測(cè):
甲:我們的手機(jī)肯定都是合格產(chǎn)品
乙:那說(shuō)不準(zhǔn)。現(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品很多,我看,咱們手機(jī)肯定有的不是合格產(chǎn)品。
丙:丁的手機(jī)肯定是合格產(chǎn)品
丁:如果我的手機(jī)是合格產(chǎn)品,那你們的手機(jī)不會(huì)有合格的。
經(jīng)過(guò)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)四人中只有一人的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的。
下列哪項(xiàng)與四人的預(yù)測(cè)吻合?
A.甲的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格
B.乙的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格
C.丙的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格
D.丁的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格
78.有以下幾個(gè)條件成立:
。1)如果小王是工人,那么小張不是醫(yī)生
。2)或者小李是工人,或者小王是工人
。3)如果小張不是醫(yī)生,那么小趙不是學(xué)生
。4)或者小趙是學(xué)生,或者小周不是經(jīng)理
A.小張不是醫(yī)生 B.小王是工人 C.小趙不是學(xué)生 D.小周是經(jīng)理
79.一間超市被盜,警察鎖定5名犯罪嫌疑人。面對(duì)警察,這5名犯罪嫌疑人分別說(shuō)了如下一句話:
甲:“不是我偷的。”
乙:“甲說(shuō)謊。”
丙:“我不知道。”
。“丙說(shuō)謊。”
戊:“丙和丁都在說(shuō)謊。”
請(qǐng)問(wèn):這五個(gè)人中有幾個(gè)人說(shuō)了謊話?
A.1 B.2 C.3 D.4
80.一項(xiàng)對(duì)某屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看來(lái)是有些問(wèn)題,接受調(diào)查的畢業(yè)生被問(wèn)及其在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí),統(tǒng)計(jì)資料表明:有60%的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位居班級(jí)的前20%。
如果我們已經(jīng)排除了回答者說(shuō)假話的可能,那么下列哪一項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出合適的解釋?
A.未回答者中也并不是所有人的成績(jī)名次都在班級(jí)的前20%以外
B.成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題
C.雖然回答者沒(méi)有報(bào)錯(cuò)成績(jī),但不排除個(gè)別人對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解
D.該大學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的名次排列方式與其他大多數(shù)學(xué)校不同
(編輯:姜芃)
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