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2011年安徽省省直事業(yè)單位考試真題及解析六(2)

2016-08-19 15:00      文章來源:華圖教育

    參考答案與解析:

    1.
    【答案】B
    【解析】Tom教授的發(fā)言旨在論證劇烈碰撞并不足以導(dǎo)致動(dòng)植物大規(guī)模滅絕,因此B項(xiàng)并不是必須依賴的假設(shè),ACD項(xiàng)都需要作出假設(shè),所以選擇B選項(xiàng)。

    2.
    【答案】C
    【解析】題干中的理論是通過滴滴涕得出化學(xué)藥品有害,C選項(xiàng)屬于補(bǔ)充前提,說明除滴滴涕外其他化學(xué)藥品也有害,進(jìn)而支持題干的論證,所以選擇C選項(xiàng)。

    3.
    【答案】A
    【解析】馬教授的結(jié)論針對(duì)“該省作家”這一集合性概念,而張教授通過“每一位作家”的個(gè)體性概念進(jìn)行反駁,屬于前提假設(shè)不當(dāng),所以選擇A選項(xiàng)。

    4.
    【答案】B
    【解析】本題的結(jié)論是“不完全信息可以導(dǎo)致市場(chǎng)失效”,所以從廠家來說,應(yīng)盡可能地為消費(fèi)者提供完整的而有效的信息。政府在提供完整信息方面起不到太大作用,A選項(xiàng)不正確;CD選項(xiàng)不能從文中推出,所以選擇B選項(xiàng)。

    5.
    【答案】D
    【解析】對(duì)題干進(jìn)行翻譯,可知,得到政府保護(hù)和補(bǔ)貼→政策性負(fù)擔(dān),所以選擇D選項(xiàng)。

(編輯:姜芃)

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