邏輯填空在某些省份的事業(yè)單位公共基礎(chǔ)考試中經(jīng)常見到，但是大多數(shù)考生對此望而卻步。針對此類現(xiàn)象，總結(jié)整理出邏輯的基本知識，希望對考生有所幫助!

一、邏輯的含義

翻開邏輯教科書，對于邏輯是什么、邏輯的研究對象是什么，學(xué)術(shù)界有不同的定義，但是較為普遍的一個觀點是，邏輯是研究思維的科學(xué)，是研究推理有效性的思維科學(xué)。追溯邏輯的起源，可以說是源遠(yuǎn)流長，古代西方有亞里士多德這位哲學(xué)巨匠，古代東方有惠施、公孫龍、墨子等大家，似乎探討和研究邏輯的都是學(xué)之大者，但是既然邏輯的研究對象是思維，一個正常的人都有自己的思維，所以，邏輯其實融于生活，貫穿于我們的生活，邏輯并不可怕。

二、邏輯的普遍性

邏輯的研究對象是思維、是推理，那么，邏輯就不是艱深晦澀的。細(xì)心觀察，在日常生活中經(jīng)常會對邏輯推理有不自覺的應(yīng)用，只是習(xí)慣成自然，就不認(rèn)為是邏輯了。在實際生活中，常常會聽到這樣的批評“你說話前言不搭后語”，“他說話沒條理”，這里的“前言搭后語”和“條理”，其實就是我們已經(jīng)用的得心應(yīng)手的“邏輯思維”。

三、邏輯的形式性

事業(yè)單位考試邏輯題型的典型特點之一，是非專業(yè)性，也就是邏輯的形式性。在復(fù)習(xí)過程中，一定要抓準(zhǔn)考試的側(cè)重點和題型的特點。事業(yè)單位考試中涉及的邏輯，僅僅是形式邏輯，題目中前提真實，推理有效，就一定能得出結(jié)論。謹(jǐn)記，這里真實的前提，是指題目中所認(rèn)定的真實。在做題過程中，認(rèn)定題干中給出的、用以得出結(jié)論的前提就一定是真實的，這個前提，與我們所學(xué)的專業(yè)無關(guān)。

這種題型考查的是考生的思辨能力，所以考生在平日要多加練習(xí)，這樣在考場上才能夠達(dá)到事半功倍的效果。