湖北新聞界“我是建設者”大討論的對象十分明確，著眼點是“人”，是隊伍。它不僅立足于現(xiàn)在，還著眼于未來——走進了全省高校的新聞院系。

　　針對高校新聞院系師生的特點，湖北組織優(yōu)秀的青年新聞工作者、老新聞工作者、新聞道德監(jiān)督員、基層干部分期分批地走進高校與新聞院系師生交流互動；由省委宣傳部、省記協(xié)領導帶隊，組織3批媒體編輯記者和高校新聞專業(yè)學生到重點項目建設工地蹲點調(diào)研采訪。

　　同時，湖北還將大討論活動與馬克思主義新聞觀教育結(jié)合起來，開展“雙向掛職”；吸收新聞院系師生參加“走轉(zhuǎn)改”和主題宣傳；組織老新聞工作者、優(yōu)秀新聞工作者進高校；結(jié)合與建設者大討論，同步開展實踐觀的討論；高校和新聞單位一起，聯(lián)系湖北實際編寫教材。

　　高校師生與新聞從業(yè)人員的互動，理論研究與實際工作對接，擴大了大討論的影響面，加深了對馬克思主義新聞觀的理解和認識，取得了相得益彰的效果。

　　深入高校，共話“輿論監(jiān)督”

　　開展輿論監(jiān)督，是媒體的責任和使命之一。

　　4月23日至26日，湖北優(yōu)秀新聞工作者代表、老新聞工作者代表、新聞職業(yè)道德監(jiān)督員、基層干部走進武漢大學、華中科技大學、中南財經(jīng)政法大學、湖北大學，與新聞院校師生共話建設者。

　　“如果遇到有關強拆的投訴，該不該報道？怎樣報道？”在武漢大學的大討論座談會上，學生黃毛毛向原湖北日報社社長周年豐提問。

　　“記者有反映社情民意的義務，也有把情況調(diào)查清楚準確反映的責任。這方面的報道，記者要尋求最利于推動問題解決的報道方式，不能為了吸引點擊率和收視率而一味曝光；同時既不能對問題視而不見，又不能以偏概全、夸大事實。”周年豐的回答，讓這名學生茅塞頓開。

　　座談會上，優(yōu)秀新聞工作者代表周芳、王俊倡議，開展輿論監(jiān)督的出發(fā)點、方法、途徑和結(jié)果要體現(xiàn)建設性，要有利于解決問題。老新聞工作者代表蔡祥斌說，報道如果只看陰影，那是窮途末路。

　　湖北是全國最早成立新聞職業(yè)道德建設委員會的省份，首批聘任21名社會人士擔任新聞職業(yè)道德監(jiān)督員。4月25日，作為媒體的“挑刺人”，監(jiān)督員張勇、司兵華、謝銘輝走進華中科技大學，與新聞學院師生交流互動。

　　“如何看待媒體輿論監(jiān)督與社會責任的關系？”2011級本科生張冉提問。監(jiān)督員張勇回答，立足于解決問題而不只是為了揭露問題，這樣的輿論監(jiān)督才是媒體和新聞人社會責任的體現(xiàn)。