二、破題要破在問(wèn)題上，以問(wèn)題意識(shí)引領(lǐng)作答

　　公權(quán)力組織從其誕生之日起，就是以解決私權(quán)利無(wú)法解決的問(wèn)題為目標(biāo)的。因此，公務(wù)員面試作為測(cè)查考生在政府機(jī)關(guān)實(shí)際工作能力的一種考察項(xiàng)目，重點(diǎn)測(cè)查公務(wù)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這個(gè)問(wèn)題可能是正面的，可能是負(fù)面的，如果這個(gè)問(wèn)題是負(fù)面的，那就積極應(yīng)對(duì)解決;如果是正面的，就向更好方向推進(jìn)。

　　【例四】江蘇一個(gè)富二代不靠家人資助，自己貸款上學(xué)。你怎么看?

　　【解析】該題目首先選取要點(diǎn)：富二代;家人資助;自己貸款。富二代是對(duì)角色的限制，富二代的家庭往往比較殷實(shí)，完全可以依靠家人資助上學(xué)，卻自己貸款上學(xué)，它帶有一種宣誓意義，是一代人獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)的象征。既然是一個(gè)正面的例子，我們可以把問(wèn)題設(shè)立在自立自強(qiáng)精神的積極意義以及如何在社會(huì)弘揚(yáng)這種自強(qiáng)精神。這是對(duì)正面問(wèn)題的一種破題方式。

　　【例五】現(xiàn)在很多地方熱衷于申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，引起群眾不滿(mǎn)，你怎么看?

　　【解析】該題目中的要點(diǎn)應(yīng)該是申報(bào)非物質(zhì)遺產(chǎn)，群眾不滿(mǎn)。既然群眾不滿(mǎn)，著一定是一個(gè)負(fù)面的社會(huì)問(wèn)題，即申請(qǐng)非物質(zhì)遺產(chǎn)對(duì)群眾利益有不好的影響。那么該題的作答思路也就有了，首先破題，闡述申報(bào)非物質(zhì)遺產(chǎn)對(duì)群眾利益的不良影響;進(jìn)而細(xì)化，申報(bào)非遺可能引起的負(fù)面影響;后，談相關(guān)對(duì)策，解決該問(wèn)題。

　　【例六】99%的新生代農(nóng)民工不愿回家務(wù)農(nóng)，但是由于戶(hù)籍限制又在城市里得不到很好的解決，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【解析】該問(wèn)題有兩個(gè)要點(diǎn)，新生代農(nóng)民工不愿回家務(wù)農(nóng)，戶(hù)籍限制。破題有一個(gè)基本原則，破在一個(gè)問(wèn)題上即可，不能兩個(gè)問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，因?yàn)閷?duì)策無(wú)論幾條，對(duì)策是一個(gè)整體，不能所有的對(duì)策針對(duì)兩個(gè)問(wèn)題，這叫對(duì)策沒(méi)有針對(duì)性。該題很明顯有兩個(gè)問(wèn)題：新生代農(nóng)民工不愿意回家務(wù)農(nóng)，戶(hù)籍限制。因此要規(guī)避一個(gè)問(wèn)題，抓住一個(gè)問(wèn)題。如果抓取戶(hù)籍限制的話，就回避新生代農(nóng)民工不愿意回家務(wù)農(nóng)，列舉的理由可以這樣表述：每一個(gè)公民都有追求幸福的權(quán)利，新生代農(nóng)民工不愿意回家務(wù)農(nóng)是自己的權(quán)利，我們應(yīng)該尊重。這樣就可以巧妙地回避該問(wèn)題。因此，破題時(shí)要有這種回避的意識(shí)，抓住一個(gè)問(wèn)題，深入分析，抓取對(duì)策。