【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試模擬題：你是小胡，領(lǐng)導(dǎo)讓你和一個固執(zhí)有資歷的老同事老張一起做事，你不愿意，希望和領(lǐng)導(dǎo)說，，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

你是小胡，領(lǐng)導(dǎo)讓你和一個固執(zhí)有資歷的老同事老張一起做事，你不愿意，希望和領(lǐng)導(dǎo)說，但是怕領(lǐng)導(dǎo)覺得你多事，該怎么辦?

【華圖版參考解析】

領(lǐng)導(dǎo)給予我的任務(wù)，這是對我的肯定，同時也是對我的考驗。在固執(zhí)且資歷深的老同事面前，我會擺正自己的心態(tài)，明確自己的定位，與老同事合作，共同完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

首先，即將與資歷深的老同事合作，我會認(rèn)真把握這次機(jī)會，作為單位新人，我自身工作的責(zé)任感和緊迫感還不夠強(qiáng)，新到一個單位，工作不熟練、工作不得法、時間概念不強(qiáng)、工作統(tǒng)籌能力不足，導(dǎo)致工作效率不高。對理論知識和業(yè)務(wù)知識缺乏深入地鉆研、沒有養(yǎng)成良好的不斷追求新知識的習(xí)慣，學(xué)習(xí)意識淡薄，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識，而此時能與資歷較深的老同事合作完成任務(wù)，恰恰能彌補(bǔ)我很多工作的不足。

其次，每個人社會背景、教育程度、閱歷、修養(yǎng)的不同，塑造了每個人不同的性格、價值觀和做事風(fēng)格。對于老同事的固執(zhí)，我覺得這只是做事風(fēng)格的不同，如果不能充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，就容易在溝通的過程中產(chǎn)生矛盾沖突，從而阻礙合作的順利完成。

若在合作的過程中出現(xiàn)與老同事意見相左現(xiàn)象，我會根據(jù)工作的需要，首先反省自己，一個人的認(rèn)識是有限的，為了盡可能地減少失誤，對于自己工作中的不足，我會多與老同事商討、交流，積極主動地征詢他的意見，采納他合理的建議，同時也歡迎老同事對自己所轄工作進(jìn)行有益的批評。

在與老同事合作中難免產(chǎn)生了一些意見和分歧，但是我們應(yīng)平心靜氣地交流情況和意見，觀點(diǎn)上的爭鳴和分歧要及時擺到桌面上，通過平等的交流、啟發(fā)，縮小認(rèn)識上的差距，從而達(dá)成彼此可以共同接受的意見。以真誠的愛心去感化嫉妒者，從而消除和化解嫉妒。以有原則的忍讓來抑制無原則的爭斗，求大同存小異，化解矛盾。

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