【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試技巧：如何利用題干信息實(shí)現(xiàn)計(jì)劃組織題的針對性作答，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

【題型介紹】

在結(jié)構(gòu)化面試中，除綜合分析能力考查為第一重點(diǎn)要素之外，事業(yè)單位面試中考查頻率較高，難度較大的考查要素就是計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，而大多數(shù)同學(xué)感到棘手的是計(jì)劃組織題目作答趨于流程，無法體現(xiàn)針對性。下面結(jié)合一道題目，分享如何緊密聯(lián)系題干信息，答出針對性與亮點(diǎn)。

【例題展示】

某市機(jī)關(guān)大院是有名的“花園式大院”，內(nèi)有許多“有故事”的老建筑。近日市政府決定在法定假日向公眾開放該大院。院內(nèi)辦公的部分工作人員輪流擔(dān)任“導(dǎo)游”，接待市民和游客預(yù)約游覽。如果你負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，你會怎么做?

【如何審題】

1.明確任務(wù)。開放大院，預(yù)約接待游客游覽;

2.明確身份：機(jī)關(guān)工作人員;

3.明確范圍：接待市民和游客，即是面向全國甚至國內(nèi)外游客，范圍比較廣泛;開放的區(qū)域是機(jī)關(guān)大院;

4.明確其他條件：花園式大院、有故事的老建筑、法定節(jié)假日開放、工作人員輪流擔(dān)任導(dǎo)游，這些信息都有助于后續(xù)題目的分析。

【如何分析】

要想分析清楚這一道題目，得核心思考兩點(diǎn)，一是為什么開放?二是怎么開放?具體分析方法如下：

緊扣關(guān)鍵詞完成目的分析。(1)花園式大院-共享自然景觀;(2)有故事的老建筑-傳承歷史文化;(3)開放機(jī)關(guān)大院-踐行群眾路線，拉近干群關(guān)系。所以，為什么開放?其目的意義在于為了更好地與公民共享美麗的自然景觀、傳遞建筑物背后的歷史文化知識，也是政府踐行群眾路線的一次有效嘗試。

2.緊扣關(guān)鍵詞，以問題為導(dǎo)向完成重點(diǎn)分析。重點(diǎn)思考以下問題：

(1)開放哪些區(qū)域?能否應(yīng)放盡放?結(jié)合題干信息，花園式大院-可開放自然景觀的花園;有故事的老建筑-可開放具有歷史意義和文化價(jià)值的老建筑;機(jī)關(guān)大院-開放部分辦公區(qū)域;

(2)什么時(shí)候開放?法定節(jié)假日：人多、安全問題、考慮承載量-限流;

(3)導(dǎo)游誰擔(dān)任?院內(nèi)辦公的工作人員輪流擔(dān)任導(dǎo)游：需要選拔、語言培訓(xùn)和知識培訓(xùn)，不能耽誤正常工作-輪崗;

(4)怎么預(yù)約?市民和游客-既有本地的，也有外地的：線上線下兩種預(yù)約方式，線上-預(yù)約系統(tǒng);線下，游客接待處;

(5)怎么接待?硬件設(shè)施保障、服務(wù)質(zhì)量到位。

【如何作答】

考生答題過程中可以緊扣關(guān)鍵詞，厘清邏輯，闡述每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置的目的或者設(shè)計(jì)理念，盡可能凸顯出考生思維嚴(yán)謹(jǐn)度和邏輯縝密性。比如：首先，為了保證滿足群眾需求，要科學(xué)規(guī)劃開放區(qū)域。其次，為了讓大院故事景觀鮮活起來，要安排好“導(dǎo)游”工作。再次，為了讓游覽有序進(jìn)行，要提供多渠道預(yù)約;最后，為了保證游覽體驗(yàn)，要提供周到的服務(wù)。

這些設(shè)計(jì)作為每一部分的總領(lǐng)句，才能體現(xiàn)答題的整體亮點(diǎn)，希望這一道題目的技巧分享能夠給各位考生一些啟發(fā)，幫助實(shí)現(xiàn)計(jì)劃組織答題具有針對性。

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