【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：葉子變紅是由于一類色素，叫花青素，它們是多酚類化合物的配糖體。它們能溶于水，在細胞中分散在胞液里，很，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

葉子變紅是由于一類色素，叫花青素，它們是多酚類化合物的配糖體。它們能溶于水，在細胞中分散在胞液里，很容易洗出來。在酸性的溶液里是紅色的，遇到堿變成藍色。一般花瓣里的色素，都是這一類，在葉子里則少見。有時幼芽或嫩葉有這種色素，長大以后便消失了，或被葉綠素掩蓋起來。到了秋天，很多植物的葉子，會大量制造這類色素，那時葉綠素已經(jīng)消失了，所以葉子會變成鮮紅的顏色，常見的如槭樹、烏桕等。

這段文字主要介紹了：

A.花青素和葉綠素的性質(zhì)

B.花青素的性質(zhì)和作用

C.葉子變紅的原因

D.花青素和葉綠素的關(guān)系

解析

第一步，分析文段。文段首先指出葉子變紅是因為存在花青素，接著講述花青素的性質(zhì)和作用機制，最后以“所以”做結(jié)論，再次強調(diào)這就是葉子變紅的原因所在，回應(yīng)文段開頭�？芍�，文段主要講述葉子為什么變紅。

第二步，對比選項。C項“葉子變紅的原因”是對文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項。

拓展

A項：文段強調(diào)的主體對象只有“花青素”，不包括“葉綠素”。B項：“花青素的性質(zhì)和作用”是為了解釋葉子變紅的原因，屬于解釋說明部分。D項：“葉綠素”不是文段強調(diào)的主體對象。

考點

言語理解與表達

片段閱讀

主旨概括

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