【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：貴州試題：記得他曾因某些作家在文字上過于拘泥于語法規(guī)范而向我表示過不滿，以為這樣太瑣細，太刻板，太學，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

記得他曾因某些作家在文字上過于拘泥于語法規(guī)范而向我表示過不滿，以為這樣太瑣細，太刻板，太學究氣了。

這段文字主要表達的是：

A.他認為拘泥于語法規(guī)范太刻板

B.他對某些作家不滿

C.他向我抱怨

D.他拘泥于語法規(guī)范

解析

第一步，分析文段。文段只有一句話，主要講“他”不滿于某些作家太拘泥于語法規(guī)范，認為他們太瑣細、太刻板。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

拓展

B項：過度推斷，他只是對某些作家的語言規(guī)范做評論，并不是對作家本人。C項：說法模糊，沒有說出具體不滿的對象。D項：與文意相悖，他不同意“拘泥于語法規(guī)范”。

考點

言語理解與表達

片段閱讀

主旨概括

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