【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：四川試題：改革高校招生計劃管理，國家對優(yōu)質(zhì)高等教育相對短缺地區(qū)采取支持性政策，擴大實施“中西部地區(qū)招，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

改革高校招生計劃管理，國家對優(yōu)質(zhì)高等教育相對短缺地區(qū)采取支持性政策，擴大實施“中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”，加快縮小區(qū)域差距;對基礎(chǔ)教育薄弱的貧困農(nóng)村、邊遠(yuǎn)民族等地區(qū)采取傾斜性政策，擴大實施“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃”;對進城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試完善配套政策;建立起招生機會公平的動態(tài)監(jiān)測和調(diào)節(jié)機制。

這段文字表達的意思最準(zhǔn)確的一項是：

A.對教育薄弱地區(qū)要采取傾斜性政策

B.建立健全入學(xué)機會公平的保障機制

C.高考改革目的在于縮小區(qū)域差距

D.完善隨遷子女升學(xué)考試配套政策

解析

第一步，分析文段。文段先指出國家改革高校招生計劃管理，對優(yōu)質(zhì)高等教育相對短缺地區(qū)擴大實施“中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”。接著指出國家擴大實施“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃”，對進城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試完善配套政策。最后指出建立起招生機會公平的動態(tài)監(jiān)測和調(diào)節(jié)機制。綜上，文段為并列結(jié)構(gòu)，歸納概括得主旨，主要講述保障招生公平的各種措施。

第二步，對比選項。B項是對文段的歸納概括。

因此，選擇B選項。

拓展

A項、C項和D項：片面，均為文段并列中的部分內(nèi)容。

考點

言語理解與表達

片段閱讀

主旨概括

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