【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：522事業(yè)單位聯(lián)考試題：以前中國(guó)鄉(xiāng)村一級(jí)的檔案很少，譜牒中記載的大量村史內(nèi)容，可以彌補(bǔ)檔案之欠缺。明清，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

以前中國(guó)鄉(xiāng)村一級(jí)的檔案很少，譜牒中記載的大量村史內(nèi)容，可以彌補(bǔ)檔案之欠缺。明清兩代編寫的譜牒中，很多載有先祖進(jìn)入某一地區(qū)世居后的詳情，記載了某一宗族起源、演變和發(fā)展的歷史。譜牒中關(guān)于人物家世的記載，對(duì)史學(xué)研究具有無可替代的作用，而這種記載在譜牒中往往占據(jù)重要篇幅。通過研究譜牒中關(guān)于家族人物、家世的記載，可以了解這一家族在歷史上的地位、作用和影響，從而對(duì)某一歷史人物有更全面的認(rèn)識(shí)。很多譜牒還記載了本地的風(fēng)俗民情，可以了解一個(gè)地區(qū)、一個(gè)家族不同時(shí)期的歷史面貌。此外，有的譜牒還記載著家訓(xùn)、家規(guī)，表現(xiàn)出中華民族的道德規(guī)范、價(jià)值觀念和時(shí)代風(fēng)尚。

這段文字主要講的是：

A.譜牒所承載的歷史和文化內(nèi)涵

B.明清時(shí)期譜牒編寫的主要內(nèi)容

C.譜牒與中國(guó)鄉(xiāng)村一級(jí)檔案的關(guān)系

D.譜牒中人物家世記載的重要價(jià)值

解析

第一步，分析文段。第一層內(nèi)容介紹譜牒中記載的“村史和家史”的意義，包括譜牒中記載的大量村史內(nèi)容，可以彌補(bǔ)檔案之欠缺，其中關(guān)于人物家世的記載，對(duì)史學(xué)研究具有無可替代的作用，通過對(duì)家族人物、家世的記載，可以體現(xiàn)這一家族在歷史上的地位、作用和影響，從而對(duì)某一歷史人物有更科學(xué)的認(rèn)識(shí);第二層內(nèi)容通過“還”引導(dǎo)，譜牒還記載了本地的風(fēng)俗民情，可以了解一個(gè)地區(qū)、一個(gè)家族不同時(shí)期的歷史面貌;第三層內(nèi)容通過“此外”引導(dǎo)，說明大多數(shù)家譜還記載著家訓(xùn)、家規(guī)，表現(xiàn)出中華民族的道德規(guī)范、價(jià)值觀念和時(shí)代風(fēng)尚。整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu)，說明譜牒記載的內(nèi)容意義重大。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)全文內(nèi)容的概括。

因此，選擇A選項(xiàng)。

拓展

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為第一層并列的內(nèi)容，表述片面。

文段出處：光明日?qǐng)?bào)《重拾“家史”背后的溫情與敬意》

考點(diǎn)

言語(yǔ)理解與表達(dá)

片段閱讀

主旨概括

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