多用于為加快文件傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文的行文方式是：

A.逐級行文

B.多級行文

C.直接行文

D.公開行文

解析

第一步，本題考查行文規(guī)則知識(shí)。

第二步，多級行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級或下幾級機(jī)關(guān)，甚至直達(dá)基層與人民群眾直接見面。此種方式多用于為加快文件的傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：具有隸屬或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級行文的方式。即上級機(jī)關(guān)向所屬的下一級機(jī)關(guān)行文(下行文)或下級機(jī)關(guān)向直接所屬的上一級機(jī)關(guān)行文(上行文)。逐級行文是為了維護(hù)和體現(xiàn)正常的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。下行文中的逐級行文可以使下級在領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實(shí)際情況再下達(dá)貫徹執(zhí)行。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：平行文采用的是直接行文的方式。需要注意的是向同級的主管部門請求批準(zhǔn)或主管部門答復(fù)審批事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)使用平行文(如教育局向土地局申請有關(guān)事項(xiàng))。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：公開行文是指通過報(bào)紙、電視、電臺(tái)等各種媒體公開向社會(huì)發(fā)布公文的方式。凡經(jīng)批準(zhǔn)在報(bào)刊等媒體上公開發(fā)布的公文應(yīng)視為正式公文，與正式公文具有同等效力，各有關(guān)單位應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行，發(fā)文單位不再行文，只需由發(fā)文單位印制少量文本，以供存檔備查。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

考點(diǎn)

公文

公文的基本知識(shí)

行文規(guī)則