近日，有研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，長期的壓力將導致免疫細胞CD4+T的代謝紊亂，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物黃嘌呤在血清中的水平隨之顯著增長，黃嘌呤透過血腦屏障進入大腦，導致大腦的“情緒處理中心”杏仁核的部分區(qū)域血管擴張和神經(jīng)活化，膠質(zhì)細胞異常隨之增多，從而引發(fā)焦慮癥狀。

以下哪項如果為真，能夠支持上述試驗發(fā)現(xiàn)?

I在外界持續(xù)刺激中，人工干預下CD4+T代謝正常的小鼠沒有表現(xiàn)出焦慮癥狀

II研究人員在焦慮小鼠的血清中發(fā)現(xiàn)了比正常小鼠高出80~100倍的黃嘌呤

III如果往小鼠體內(nèi)直接注射大量的黃嘌呤，也能引發(fā)小鼠膠質(zhì)細胞異常增多

IV其他實驗中發(fā)現(xiàn)，焦慮小鼠的學習和記憶能力超過了正常小鼠

A.僅I

B.僅I和II

C.僅I、II和III

D.I、II、III和IV

解析

第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“能夠支持上述實驗發(fā)現(xiàn)”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：長期的壓力將導致免疫細胞CD4+T的代謝紊亂，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物黃嘌呤在血清中的水平隨之顯著增長，黃嘌呤透過血腦屏障進入大腦，導致大腦的“情緒處理中心”杏仁核的部分區(qū)域血管擴張和神經(jīng)活化，膠質(zhì)細胞異常隨之增多，從而引發(fā)焦慮癥狀。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

I項：增加論據(jù)。通過參照組“代謝正常沒有出現(xiàn)焦慮癥狀”進行加強，具有加強作用。另外通過ABCD選項可得知I項必然可以加強。

II項：不明確選項。在焦慮小鼠血清中發(fā)現(xiàn)黃嘌呤，并無法得出黃嘌呤就是引發(fā)焦慮癥狀的原因，選項不明確，排除。

III項：不明確選項。給小鼠注射黃嘌呤引發(fā)膠質(zhì)細胞異常增多，并未說明是否會導致焦慮癥癥狀，選項不明確，排除。

IV項：無關(guān)選項。“學習和記憶能力”相關(guān)內(nèi)容在題干中并未涉及。論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

拓展

拓展文案

考點

判斷推理

邏輯判斷

加強論證