華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息：2016年6月25日湖北省孝感市直屬事業(yè)單位教師崗教育教學(xué)綜合知識和教師專業(yè)技能試題，更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容，請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。

單選題

1. (單選題)“孟母三遷”這一故事所反映的影響人身心發(fā)展的因素是()。

A. 遺傳因素

B. 教育

C. 環(huán)境

D. 人的主觀能動性

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

2. (單選題)備課是教學(xué)工作的()。

A. 基本方法

B. 基本環(huán)節(jié)

C. 基本形式

D. 基本素材

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

3. (單選題)“拔苗助長”違背了()教學(xué)原則。

A. 直觀性

B. 鞏固性

C. 循序漸進(jìn)

D. 因材施教

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

4. (單選題)學(xué)生李某多次違反學(xué)校管理制度，學(xué)校對李某可以采取的管教方式是()。

A. 收養(yǎng)教育

B. 強(qiáng)制勸退

C. 開除學(xué)籍

D. 批評教育

參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

5. (單選題)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》提出，為切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，各級教育可以采取的措施有()。

A. 減少學(xué)生課外及校外活動

B. 加強(qiáng)教輔市場管理，取締補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

C. 依據(jù)升學(xué)率對學(xué)校進(jìn)行排名

D. 調(diào)整教材內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計課程難度

參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

6. (單選題)陳老師發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生常將“鳥”和“烏”混淆，就編了首兒歌小鳥小鳥有眼睛，沒有眼睛看不見”。他創(chuàng)編了很多類似的兒歌，對學(xué)生識字很有幫助。陳老師的做法體現(xiàn)的師德規(guī)范是()。

A. 廉潔從教

B. 公正待生

C. 探索創(chuàng)新

D. 舉止文明

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

7. (單選題)艾老師在黑板上貼了一個“壞學(xué)生”榜，那些愛打鬧、不能按時交作業(yè)的學(xué)生都榜上有名。艾老師的做法()

A. 不合理，沒有認(rèn)真?zhèn)湔n上課

B. 不合理，沒有尊重學(xué)生人格

C. 合理，有助于維護(hù)教師權(quán)威

D. 合理，體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

8. (單選題)剛?cè)肼毜睦罾蠋熛肴��?yōu)秀教師張老師班上聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。張老師說你是名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生，我的課上得不好，就不要去聽了。”這表明張老師()。

A. 缺乏專業(yè)發(fā)展精神

B. 缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

C. 能夠尊重信任同行

D. 鼓勵同事自我提升

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9. (單選題)王老師是本科學(xué)校畢業(yè)后自愿到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作的，依據(jù)《中華人民共和國教師法》，應(yīng)當(dāng)依法對王老師()。

A. 給予補(bǔ)貼

B. 予以表彰

C. 進(jìn)行獎勵

D. 提髙津貼

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

10. (單選題)“教育即生活”在“做中學(xué)”體現(xiàn)了()理論。

A. 活動課程

B. 學(xué)科課程

C. 必修課程

D. 分科課程

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11. (單選題)聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中提出面向21世紀(jì)教育的四大支柱是學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會生存和()。

A. 學(xué)會關(guān)心

B. 學(xué)會共同生活

C. 學(xué)會創(chuàng)造

D. 學(xué)會做人

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

12. (單選題)強(qiáng)調(diào)“教學(xué)過程作為課程開發(fā)的過程”的課程實施取向是()。

A. 忠實取向

B. 相互調(diào)適取向

C. 創(chuàng)生取向

D. 目標(biāo)中心取向

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

13. (單選題)校本課程是()的課程。

A. 國家規(guī)定

B. 學(xué)校規(guī)定

C. 學(xué)校安排

D. 學(xué)校、教師開發(fā)

參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

14. (單選題)學(xué)校教育的基本途徑是()。

A. 教學(xué)

B. 課外活動

C. 社會實踐

D. 生產(chǎn)勞動

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15. (單選題)“潤物細(xì)無聲”體現(xiàn)的德育方法是()。

A. 榜樣教育法

B. 說服教育法

C. 陶冶教育法

D. 實際鍛煉法

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

16. (單選題)學(xué)生對于字形相近的字詞常常出現(xiàn)閱讀或書寫錯誤的現(xiàn)象，這是受到知覺()的影響。

A. 對象性

B. 整體性

C. 理解性

D. 恒常性

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17. (單選題)當(dāng)教師著裝得體，干練整潔時，學(xué)生會覺得老師更加值得信任和尊敬，這種現(xiàn)象被稱

為()

A. 首因效應(yīng)

B. 近因效應(yīng)

C. 刻板效應(yīng)

D. 暈輪效應(yīng)

參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

18. (單選題)老師制作課件時，把重點部分用紅色突出顯示，這是因為()。

A. 新異的刺激容易引起注意

B. 對比明顯的刺激容易引起注意

C. 生動的刺激容易引起注意

D. 紅色的刺激容易引起注意

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19. (單選題)留守兒童因為缺乏關(guān)愛而學(xué)習(xí)動力不足，所以應(yīng)該鼓勵學(xué)生追求尊重和自我實現(xiàn)價值，適度滿足學(xué)生歸屬和愛的需要，即應(yīng)該全面加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛，這是()學(xué)派的觀點。

A. 道德分析

B. 人本主義

C. 行為主義

D. 認(rèn)知主義

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

20. (單選題)語文老師已經(jīng)開始上課了，但是個別學(xué)生的思維還停留在上節(jié)課的一道數(shù)學(xué)題上，說明這類學(xué)生注意的()還有待發(fā)展。

A. 穩(wěn)定性

B. 分配性

C. 轉(zhuǎn)移性

D. 分散性

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

21. (單選題)關(guān)于記憶，下列說法錯誤的是()。

A. 機(jī)械記憶不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)

B. 多種感官參與學(xué)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果

C. 遺忘的規(guī)律是先快后慢

D. 人類保持的材料會出現(xiàn)質(zhì)的變化

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

22. (單選題)下列屬于學(xué)習(xí)內(nèi)部動機(jī)的是()。

A. 求知欲

B. 父母的贊許

C. 教師的表揚

D. 獎學(xué)金

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

23. (單選題)小明想認(rèn)真完成作業(yè)，但又很想打游戲，他此時的動機(jī)斗爭是()。

A. 雙趨沖突

B. 雙避沖突

C. 趨避沖突

D. 多重趨避沖突

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24. (單選題)“才華早發(fā)”和“大器晚成”屬于能力()的差異。

A. 性別因素

B. 結(jié)構(gòu)因素

C. 興趣測驗

D. 表現(xiàn)早晚

參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

25. (單選題)智力測驗屬于心理測驗中的()。

A. 認(rèn)知測驗

B. 人格測驗

C. 興趣測驗

D. 成就測驗

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

26. (單選題)學(xué)生的心理斷乳期是指()。

A. 幼兒期

B. 兒童期

C. 少年期

D. 青年期

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

27. (單選題)維果斯基提出的最近發(fā)展區(qū)是指學(xué)生()。

A. 最近剛剛獲得發(fā)展的能力區(qū)域

B. 現(xiàn)有水平與可能達(dá)到水平之間的區(qū)域

C. 最近尚且不能達(dá)到的區(qū)域

D. 近期教學(xué)目標(biāo)要求達(dá)到的區(qū)域

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

28. (單選題)根據(jù)奧蘇伯爾的理論，課堂教學(xué)中最常見的學(xué)習(xí)形式應(yīng)該是()。

A. 有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B. 有意義的接受學(xué)習(xí)

C. 機(jī)械的接受學(xué)習(xí)

D. 機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

29. (單選題)傾向于選擇非常容易或非常困難的學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生屬于()。

A. 力求成功者

B. 避免失敗者

C. 自我實現(xiàn)者

D. 力求榮譽者

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

30. (單選題)皮格馬利翁效應(yīng)說明教師的()

A. 知識

B. 能力

C. 期望

D. 教學(xué)方法

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】 多選題

1. (多選題)下列活動中，屬于教育現(xiàn)象的是()。

A. 父母教子女

B. 幼猴學(xué)跳躍

C. 到電影院看電影

D. 課外活動做航模

參考答案: ACD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

2. (多選題)班集體的教育作用主要有()。

A. 有利于形成學(xué)生的群體意識

B. 有利于社會交往與適應(yīng)能力

C. 有利于促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展

D. 有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力

參考答案: ABD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

3. (多選題)下列屬于必須在“做中學(xué)”的程序性知識包括()。

A. 游泳

B. 構(gòu)思作文

C. 解析幾何題

D. 跳舞

參考答案: AD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

4. (多選題)多元智力理論認(rèn)為下列屬于智商范疇的是()。

A. 語言能力

B. 數(shù)理邏輯能力

C. 社交能力

D. 音樂能力

參考答案: ABCD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】 判斷題

1. (判斷題)學(xué)校教育在個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

2. (判斷題)教育目的是全部教育活動的核心、主題和靈魂。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

3. (判斷題)泰勒在20世紀(jì)初所創(chuàng)立的課程開發(fā)模式被稱為過程模式。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

4. (判斷題)九歲的盼盼是一名孤兒，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，應(yīng)對其履行撫養(yǎng)責(zé)任的主體應(yīng)該是學(xué)校教育機(jī)構(gòu)。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

5. (判斷題)凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其人學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

6. (判斷題)衡量一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是課堂氣氛是否活躍。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

7. (判斷題)品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

8. (判斷題)從本質(zhì)上說，課程就是教材。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

9. (判斷題)檔案袋評價實質(zhì)上屬于過程性評價。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

10. (判斷題)布魯納試圖用心理學(xué)“統(tǒng)覺理論”來解釋教學(xué)過程。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

11. (判斷題)學(xué)生的智力與創(chuàng)造力成正比。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

12. (判斷題)做夢有助于維護(hù)學(xué)生的身心健康。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

13. (判斷題)教師應(yīng)該注意要求學(xué)生用右手寫字。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

14. (判斷題)考前心理輔導(dǎo)要注意提升全體學(xué)生的動機(jī)水平。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

15. (判斷題)面對成敗，不穩(wěn)定的、可控的內(nèi)歸因有利于學(xué)生的動機(jī)水平。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

16. (判斷題)思維定勢不利于學(xué)生的問題解決。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

17. (判斷題)哭泣不利于學(xué)生的身心健康。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

18. (判斷題)催眠就是個體進(jìn)入到深度睡眠的狀態(tài)。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

19. (判斷題)面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用，教育是無能為力的。 ()

正確

錯誤

參考答案: N【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

20. (判斷題)個體的發(fā)展包括身體發(fā)展和心理發(fā)展。 ()

正確

錯誤

參考答案: Y【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】 綜合分析題

1. (主觀題)簡述四種典型氣質(zhì)類型的優(yōu)缺點，并分析如何根據(jù)不同學(xué)生的氣質(zhì)特征做好教育教學(xué)工作。 請交卷后根據(jù)答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

2. (主觀題)請根據(jù)案列分析問題。

王老師班上的劉宇同學(xué)上課時常發(fā)出怪叫聲，面對老師的批評和全班同學(xué)的哄堂大笑，劉宇反而非常得意開心，覺得自己引起了大家的注意。后來王老師轉(zhuǎn)變策略，在劉宇發(fā)出怪叫聲后置若罔聞，并且提前告訴其他同學(xué)忽視劉宇的調(diào)皮行為，劉宇覺得自己的“演出”沒有得到反饋，漸漸失去興趣，從此不再發(fā)出怪叫聲。王老師及時當(dāng)眾表揚了劉宇的進(jìn)步，劉宇從此更加遵守課堂紀(jì)律了。

(1)請結(jié)合行為主義的強(qiáng)化理論，分析王老師的教育舉措。

(2)請從心理學(xué)的角度談?wù)勅绾巫龊谜n堂管理。 請交卷后根據(jù)答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】 材料寫作題

1. (主觀題)材料(一)：……1987年，作為解放后郝子堡村的第一個大學(xué)生，汪金權(quán)從華中師范大學(xué)中文系畢業(yè)，被分配到家鄉(xiāng)最好的中學(xué)——黃岡中學(xué)。但是一年以后，他毅然回到貧困的山區(qū)學(xué)校，蘄春四中，開始了漫長的山區(qū)教師生涯。

汪金權(quán)對學(xué)生的教育傾注了大量的心血。他要求自己的教案每屆學(xué)生一更新，同一篇課文隔屆學(xué)生都要聽到不同的內(nèi)容。新課改實施后，汪金全除了要求學(xué)生每天交一篇字帖外，堅持不給學(xué)生留任何課外作業(yè)。“我希望的效果是‘一課一得’，讓學(xué)生覺得，缺掉汪老師的一節(jié)課，就是一次損失。”多年來，汪金權(quán)帶的班級的語文成績在全縣總是名列前茅。2014年，汪金權(quán)被評為全國優(yōu)秀教師。

20多年來，他一頭肩負(fù)著家庭的負(fù)擔(dān)，那里有年邁的雙親、身患重病的妻子、智力障礙的兒子，另一頭則扛起了無數(shù)貧寒學(xué)子的求學(xué)希望。他把自己的大部分工資用來資助學(xué)生，不圖任何回報。他先后為學(xué)生墊付學(xué)費10多萬元，相當(dāng)于他工資的一半……

大學(xué)畢業(yè)20多年，當(dāng)年的同窗好友如今都身處大都市，有的當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，有的成了大款，唯獨汪金權(quán)還過著清貧的生活，身邊的人都說，老汪這是圖什么呢?“每個人都有自己的終生追求。我的畢生追求，是做一名優(yōu)秀的人民教師，永遠(yuǎn)與這些大山的孩子相伴。”汪金權(quán)說。

材料(二)：2012年9月9日，全國“最美鄉(xiāng)村教師”名單揭曉。恩施州鶴峰縣中營鄉(xiāng)高原小學(xué)教師鄧麗入選，她是10名當(dāng)選者中最年輕的女教師。出生于1982年的鄧麗，到底憑什么打動了全國觀眾和活動評委?學(xué)生們說，她用特殊的方式，開啟了大家封閉膽怯的心扉;同事們說，她是“興奮劑”，帶活了學(xué)校;鄧麗自己說：“我出生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，深知孩子們對年輕老師的渴望，回到家鄉(xiāng)，落葉歸根。只有我們走進(jìn)大山，才能幫助他們走出大山。”

材料(三)：2014年9月9日，習(xí)近平總書記在考察北京師范大學(xué)時強(qiáng)調(diào)，全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

請結(jié)合上述材料，以“我的教師夢”為主題作文，要求字?jǐn)?shù)在800字以上。 請交卷后根據(jù)答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

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