華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息：2017年6月4日湖南省長沙市岳麓區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師招聘考試教育綜合知識試題，更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容，請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。

單選題

1. (單選題)2016年4月6日，習(xí)近平總書記在對全黨開展()學(xué)習(xí)教育做出重要指示強(qiáng)調(diào)，該活動是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，各級黨組織要履行抓好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。

A. 群眾路線

B. 三嚴(yán)三實(shí)

C. “兩學(xué)一做”

D. 黨風(fēng)廉政

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2. (單選題)《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，其確定的六大核心素養(yǎng)是:人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、()、健康生活、()、實(shí)踐創(chuàng)新。

A. 文化基礎(chǔ)，自主發(fā)展

B. 社會參與，信息意識

C. 珍愛生命，勇于探究

D. 學(xué)會學(xué)習(xí)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)

參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

3. (單選題)2016年8月16日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號運(yùn)載火箭成功將世界首顆()科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空。

A. 量子

B. 中子

C. 粒子

D. 質(zhì)子

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4. (單選題)新華社2016年12月2日電：經(jīng)李克強(qiáng)總理簽批，國務(wù)院日前印發(fā)《“十三五”()規(guī)劃》，《規(guī)劃》指出，全面建成小康社會最突出的短板在于農(nóng)村貧困人口。

A. 河湖管理

B. 脫貧攻堅(jiān)

C. 生態(tài)安全

D. 生態(tài)環(huán)境

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5. (單選題)2017年1月9日，習(xí)近平向獲得2016年度我國國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國科學(xué)物理研究所趙忠賢院士和中國中醫(yī)科學(xué)院研究員()頒獎。

A. 師昌緒

B. 吳良鏞

C. 屠呦呦

D. 張存浩

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6. (單選題)下列有關(guān)教育法律法規(guī)的表述，不正確的是()。

A. 1995年頒布的《教師資格條例》規(guī)定，持有國家教師資格證者才能聘任

B. 《中華人民共和國義務(wù)教育法》是2006年正式頒布實(shí)施的

C. 《中華人民共和國教師法》對教師的權(quán)利和義務(wù)做出了全面的規(guī)定

D. 根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，教師對學(xué)生進(jìn)行體罰是違法行為

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7. (單選題)下列哪一項(xiàng)描述不屬于我國中小學(xué)生使用的新教材具有的特點(diǎn)?()

A. 選取材料具有基礎(chǔ)性和時代性

B. 教材編寫重視體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程

C. 教材圖文并茂，欄目多樣

D. 教材內(nèi)容及編排具有統(tǒng)一性

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8. (單選題)2015年經(jīng)國務(wù)院同意，人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》，下列描述不符合《意見》規(guī)定的是()。

A. 要建立覆蓋各類中小學(xué)教師的評價(jià)機(jī)制和事業(yè)單位崗位評聘分離的職稱制度

B. 改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨(dú)立的職稱(職務(wù))制度體系，建立統(tǒng)一的，中小學(xué)教師職務(wù)制度

C. 該意見適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校和工讀學(xué)校等，民辦中小學(xué)教師可參照《意見》參加職稱評審

D. 要創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制，建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價(jià)機(jī)制，對中小學(xué)教師的業(yè)績、能力進(jìn)行有效的評價(jià)

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9. (單選題)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)理論是()。

A. 行為主義學(xué)習(xí)理論

B. 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

C. 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

D. 情境學(xué)習(xí)理論

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10. (單選題)由政府部門制定的，反映國家在一定時期內(nèi)對各學(xué)科統(tǒng)一要求的指令性文件是()。

A. 教材

B. 教師參考書

C. 課程標(biāo)準(zhǔn)

D. 課程改革發(fā)展綱要

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11. (單選題)新學(xué)年開始，如果學(xué)校選派你擔(dān)任一年級二班班主任工作，面對40張嶄新的渴望知識的面孔，你認(rèn)為了解全班學(xué)生的根本方法是()。

A. 考核法

B. 觀察法

C. 問卷法

D. 談話法

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12. (單選題)教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化，下列角色，不符合教師職業(yè)的是()。

A. 傳道者、授業(yè)解惑者

B. 示范者、管理者

C. 朋友、研究者

D. 服務(wù)者、家長

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13. (單選題)教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時，其教學(xué)目標(biāo)的確定既要考慮學(xué)生的整體水平，又要照顧學(xué)生間的個體差異，這反映了制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)遵循()。

A. 難度適中原則

B. 可操作性原則

C. 全面性原則

D. 全體性原則

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14. (單選題)下列因素中，對個體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。

A. 遺傳

B. 環(huán)境

C. 教育

D. 主觀能動性

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15. (單選題)下面是有關(guān)教師的幾個觀點(diǎn)，其中符合當(dāng)今教育發(fā)展新觀念的是()。

A. “教師要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”

B. “一日為師，終生為父”

C. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

D. “親其師，信其道，聽其教”

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16. (單選題)布置作業(yè)是教師教學(xué)工作的任務(wù)之一，關(guān)于教師布置作業(yè)，你認(rèn)為最佳的做法是()。

A. 作業(yè)內(nèi)容是老師在課堂上講授的所有基礎(chǔ)知識

B. 作業(yè)形式為演算習(xí)題、寫作文等書面作業(yè)

C. 加大作業(yè)的難度和題量，提高作業(yè)的實(shí)效性

D. 教師向?qū)W生提出明確的要求，規(guī)定完成的時間

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17. (單選題)為使每一個學(xué)生體驗(yàn)到成功感，在實(shí)際教學(xué)中，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說法是不正確的?()

A. 學(xué)生的成功感與他們的自我標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。教師應(yīng)注意個別差異，使每個學(xué)生都體驗(yàn)到成功

B. 教學(xué)內(nèi)容的難度適當(dāng)，要讓學(xué)生經(jīng)過努力可以完成

C. 教學(xué)內(nèi)容應(yīng)由易到難呈現(xiàn)，使學(xué)生不斷獲得成功感

D. 學(xué)生在學(xué)習(xí)難度較大的知識時，為保證學(xué)生獲得成功感，可放棄該教學(xué)內(nèi)容

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18. (單選題)下列現(xiàn)象，符合教師職業(yè)道德的是()。

A. 教師節(jié)到了，班主任張老師提議全班同學(xué)集資湊錢，給各學(xué)科任課教師購買禮物

B. 為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，張老師按照學(xué)生期末考試成績安排學(xué)生的座位

C. 多數(shù)同學(xué)感覺王老師無論什么時候?qū)φl都一樣，講究原則，不遷就，不放縱，不溺愛

D. 趙老師熱心在校外輔導(dǎo)班授課，由于精力有限，校內(nèi)上課時鈺常讓學(xué)生自己看書寫作業(yè)

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19. (單選題)按照青少年智力發(fā)展特點(diǎn)來看，邏輯推理能力一般最早出現(xiàn)在()學(xué)段。

A. 小學(xué)低年級

B. 小學(xué)高年級

C. 初中階段

D. 高中階段

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20. (單選題)“總有人問我，21世紀(jì)人才的核心技能到底是什么?”某大學(xué)研究人員給出一道數(shù)學(xué)題：A城和B城之間有300公里，開車時速50公里，幾小時到達(dá)?從數(shù)學(xué)角度來說，需要6小時，但所有開過車的人都知道，肯定不止6小時。“因?yàn)槲覀兠媾R的是真實(shí)復(fù)雜的實(shí)際情景，沒有任何一個問題的解決可以由單一學(xué)科在真空環(huán)境下完成。”你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)不屬于21世紀(jì)人才的核心技能?()

A. 情商和性格

B. 真實(shí)情景和非常規(guī)的復(fù)雜思維

C. 高階智商的認(rèn)知和開發(fā)

D. 跨學(xué)科學(xué)習(xí)

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