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歸納概括:《歸納概括題》通關(guān)特訓(xùn) 第08關(guān)

2020-03-21 11:36      文章來(lái)源:華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)

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第08關(guān)
1. (主觀題).
 。ㄒ唬┙o定資料
  目前我國(guó)的國(guó)民閱讀狀況并不樂(lè)觀。最新調(diào)查顯示,2013年我國(guó)人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本,算上電子閱讀量的2.48本,一共還不到8本,成年國(guó)民每日讀書時(shí)間不足14分鐘,相當(dāng)于魯迅所說(shuō)“喝咖啡的工夫”。中國(guó)毫無(wú)懸念的成為了世界人均讀書最少的國(guó)家之一。出版的書越來(lái)越多,看書的人越來(lái)越少,現(xiàn)實(shí)的尷尬提醒我們,“有書無(wú)心”已經(jīng)成為當(dāng)下中國(guó)的一種“讀書病”。擁有悠久的文明史以及深厚文化底蘊(yùn)的中國(guó),竟陷入了全民閱讀的危機(jī)。
  閱讀能力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果不在青少年時(shí)期培養(yǎng)起這一能力,那么他們以后會(huì)遭遇到讀寫的困難,且困難之大將難以應(yīng)付他們未來(lái)人生發(fā)展的需求,F(xiàn)今社會(huì),由于“應(yīng)試教育”的客觀存在,考試的壓力迫使廣大中小學(xué)生的閱讀時(shí)間被壓縮到最低限度。青少年在最需要通過(guò)閱讀來(lái)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的時(shí)期,卻往往成了“做題機(jī)器”,許多孩子的童心、興趣、愛(ài)好都近乎泯滅。
  而在社會(huì)上,隨著城市生活節(jié)奏越來(lái)越快,很多人都發(fā)出無(wú)奈的吶喊:太忙了,我根本沒(méi)時(shí)間看書。在某家大型私企工作的王先生說(shuō),書是個(gè)好東西,無(wú)論是對(duì)工作還是生活都有很大幫助。他覺(jué)得自從工作以后,看書時(shí)間太少了,閱讀數(shù)量和質(zhì)量也逐年下降。“我上學(xué)時(shí)挺愛(ài)看書的,但是工作后一年比一年看得少了,看的書也非常單一,多數(shù)是為了工作需要。很多經(jīng)典名著雖然口口傳頌,但跟我的日常生活離得太遠(yuǎn),時(shí)間有限,我現(xiàn)在看書必須要有所取舍。”
  在出版領(lǐng)域,缺乏優(yōu)秀讀物,尤其是缺乏那種震撼人心、能改變?nèi)艘簧慕?jīng)典之作,已是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。相反,書市上低水平重復(fù)、跟風(fēng)炒作、七拼八湊的成功學(xué)、致富學(xué)、官場(chǎng)秘笈等卻大行其道。另外,一些出版社的精力不放在出版物內(nèi)容的提升上,而放在追逐書籍的裝幀設(shè)計(jì)上,造成不少圖書內(nèi)容老套、裝幀華麗、價(jià)格奇貴,從根本上偏離了普及知識(shí)、惠及讀者的本意。
  信息社會(huì),讀書的形式已經(jīng)發(fā)生了顛覆性的變化,尤其是網(wǎng)絡(luò),給讀書的方式和方法帶來(lái)了巨大的沖擊,F(xiàn)在坐下來(lái)靜靜地捧著一本書研究學(xué)問(wèn)的人越來(lái)越少,而瀏覽的隊(duì)伍在不斷增長(zhǎng)。在數(shù)字閱讀的大背景下,碎片化信息消耗了人們大量的閱讀精力,瀏覽為主的閱讀習(xí)慣讓平心靜氣讀書的空氣日益稀薄,“一搜即得”的求知態(tài)度更助長(zhǎng)著淺嘗輒止、不求甚解的浮躁之氣。從文化層面看,這種病象,已經(jīng)侵襲到人們的精神家園,F(xiàn)在一些人讀書不多,想得太多,看到一點(diǎn)皮毛就以為掌握了精髓,對(duì)一些常識(shí)常理性的東西時(shí)常搞不清楚,被一些錯(cuò)誤思潮牽著鼻子走,喪失判斷力、辨別力。
  農(nóng)民作為新農(nóng)村建設(shè)的主力群體,其知識(shí)閱讀狀況在一定程度上可以左右我國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程。而與城市相比,我國(guó)農(nóng)村家庭中有藏書的比例與農(nóng)村居民的讀書率均偏低。農(nóng)民對(duì)知識(shí)閱讀有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。相對(duì)來(lái)說(shuō),文化消費(fèi)是項(xiàng)長(zhǎng)期的投資,且見(jiàn)效慢,不符合農(nóng)民迫切致富的愿望。飽了肚子卻餓了腦子,是當(dāng)前某些地方農(nóng)村真實(shí)的寫照。而農(nóng)民迫切需要的指導(dǎo)他們農(nóng)技知識(shí)方面的書籍并不多,F(xiàn)在,作為圖書發(fā)行主渠道的新華書店,在農(nóng)村的一些經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn),有的撤了,有的改作他用。另外,為農(nóng)民提供圖書報(bào)刊借閱服務(wù)的農(nóng)村文化站,因?yàn)橥度氩蛔愕仍,有的形同虛設(shè),有的只是一塊牌子,根本沒(méi)有書。在購(gòu)買圖書困難的同時(shí),連借書都無(wú)門,這更造成現(xiàn)實(shí)中農(nóng)民閱讀的尷尬。
  (二)作答要求
  根據(jù)給定資料,歸納概括造成我國(guó)閱讀狀況不樂(lè)觀的主要原因。
  要求:概括準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明扼要。不超過(guò)250字。 請(qǐng)交卷后根據(jù)答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】

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(編輯:lichongshi)

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