我們在做題時往往有一些選項的設(shè)置很相近也就是我們俗稱的干擾項，較多考生會按照自己的思維定式，總是會傾向于選擇一個表述過于籠統(tǒng)，較為宏觀概括性的選項。其實正確答案往往是優(yōu)選表述更為具體，更切題的選項。在近幾年的省考中就有出現(xiàn)過此考點，大家要引起高度重視嗎，我們通過幾個例題比較一下這兩種選項的差異。
 
【例1】近年來，全球紙價持續(xù)上漲，據(jù)分析，紙漿的價格會越來越高，而出于環(huán)保的原因，全球的紙漿生產(chǎn)能力卻在減弱。油價的上漲會讓問題變得更糟糕，而據(jù)預(yù)測，這一上漲趨勢并不會在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。當紙價上漲到一定程度，必然反映到書價上，即使不考慮買書人會因為額外支出而減少購買，增加的占用資金也會令書店的經(jīng)營風(fēng)險增加。
對這段文字的主旨概括最準確的是（    ）。
A.說明書價必然上漲的諸多原因
B. 分析未來圖書零售業(yè)的發(fā)展趨勢
C. 揭示能源問題與圖書行業(yè)的關(guān)系
D. 預(yù)測圖書零售業(yè)將面臨經(jīng)營困境
 
 
【此題答案】D
【小熊來嘮嘮】
解題思維：找重點句，主體詞。
此題，不難通過主體排除法將A、C項排除，文段論述主體為“書店”，也就對應(yīng)B和D選項中的“圖書零售業(yè)”。但是仔細對比B和D兩項，看似都符合文段主旨，但是區(qū)別在于B選項只是提到了“發(fā)展趨勢”，既看不出書好的趨勢，也看不出壞的趨勢，但是D選項的“困境”就明確了發(fā)展趨勢是不好的，而文段恰好也說到“經(jīng)營風(fēng)險增加”，所以D選項是更為具體化的選項，B只能算是籠統(tǒng)化的表述，故此題選D項。
 
【例2】在一個環(huán)境和經(jīng)濟都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時代，提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點的能力至關(guān)重要。而要想做到這一點，出路之一就是需要來自自然科學(xué)和人文社會科學(xué)不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如，對于像地球氣候變化這類復(fù)雜的問題，需要科學(xué)家去挖掘并闡述其根本原因，但與此同時，人文科學(xué)與社會科學(xué)工作者也同樣需要去評估氣候變化之于人口與社會的影響，而新聞工作者則需要把這類信息完整地傳遞給社會大眾。在他們的共同努力下，才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會相關(guān)的聯(lián)系向社會大眾解釋得更好更清楚。
這段文字意在強調(diào)（    ）。
A.不同領(lǐng)域?qū)＜曳止�協(xié)作的方式
B.不同領(lǐng)域?qū)＜曳止�協(xié)作的目的
C.提高公眾理解科學(xué)能力的途徑
D.提高大眾理解科學(xué)能力的意義
 
 
【此題答案】C
【小熊來嘮嘮】
解題思維：找重點句，主體詞，優(yōu)選合理引申。
文段共四句話。第一句話論述了在高度技術(shù)化時代提高自身的能力至關(guān)重要；第二句話針對文段第一句話提出的問題給了對策“需要來自自然科學(xué)和人文社會科學(xué)不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作”故圍繞提高“大眾理解科學(xué)能力”話題展開論述，故排除A、B項，D項強調(diào)的是意義，C項“途徑”對應(yīng)“出路”故此題選C項。