事業(yè)單位D類面試—教案 人教版 體育 水平四 《原地單手肩上投籃》
原地單手肩上投籃
許東明
課題:原地單手肩上投籃
課型:新授
課時:1課時
教學目標:
1、知識與技能目標
80%的學生能夠掌握原地單手肩上投籃的動作要領(lǐng),20%的學生能夠熟練運用。
2、過程與方法目標
通過學生反復的練習,提高學生技術(shù)動作的熟練性及球性,發(fā)展其自身的柔韌、力量、靈敏等身體素質(zhì)。
3、情感與價值目標
在學習中體驗運動的樂趣,培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣。
教學重點:
原地單手肩上投籃的動作要領(lǐng)。
教學難點:
動作連貫,上下肢協(xié)調(diào)用力。
教學工具:口哨,籃球若干。
教學過程:
一、開始部分
首先是課堂常規(guī),包括整隊集合,宣布本次課的內(nèi)容、目標及要求,安排見習生。
二、準備部分
籃球場慢跑2圈
徒手操練習:
、 頭部運動4×8拍
② 肩部拉伸4×8拍
、 擴胸運動4×8拍
、 腰繞環(huán) 4×8拍
、 膝繞環(huán) 4×8拍
、 正壓腿-側(cè)壓腿 4×8拍
、 手腕、踝關(guān)節(jié)運動 4×8拍
三、基本部分
(一)“球性”練習,導入新課
上課開始,我先帶領(lǐng)學生進行雙手拋接球、單手體前向側(cè)揮擺球、單手過頂拋接球等的球性練習,通過球性練習,來提高學生的控球能力。
(二)新授
原地單手肩上投籃的無球練習:教師先完整示范動作,然后依次向他們詳細講解腳站位、手持球、手指發(fā)力等動作要領(lǐng),學生隨同教師一起進行無球練習,對學生在練習中存在的錯誤及時給予糾正。
(三)鞏固練習:原地單手肩上投籃的有球練習
根據(jù)剛才學習的無球技術(shù),學生兩兩結(jié)合輪流進行有球的練習,一人練習,一人糾正。練習過程中,教師巡回指導,對學生在練習中存在的錯誤及時給予糾正。
(四)競賽游戲:定點投籃比賽
男女分組后,進行小組內(nèi)比賽。每人一個球,利用所學的投籃技術(shù)進行定點投籃比賽。
四、結(jié)束部分
(一)集合整隊,指導學生放松身體;
(二)課堂小結(jié)
(三)整理器材
(四)宣布下課
(五)師生再見
(編輯:姜芃)