事業(yè)單位考試：放下手機陪孩子閱讀不只需要自控力
事業(yè)單位考試：放下手機陪孩子閱讀不只需要自控力
背景：近日，四川德陽市第一小學開展了“親子共讀展示”活動，學生和家長每天至少共讀半小時，寫讀書筆記;還由班級家委會發(fā)出建立家庭“養(yǎng)機場”倡議書，即家長回家后，除正常接打電話外，把手機放在固定地方，稱之為“養(yǎng)機場”(即手機休息的地方)，家長空閑時間主要與孩子一起閱讀。
華商報發(fā)表楊鵬的觀點：“世界上最遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機”，手機已經在極大地分散著父母陪伴孩子的注意力，這是個不得不面對的普遍現(xiàn)象。盡管家庭“養(yǎng)機場”只是個倡議，但畢竟由處于相對強勢地位的學校來推動，包括讀書時間的設定、書本的選擇都難免要受制于學校，這多多少少有學校在變著法給家長布置作業(yè)的嫌疑，但細細一想，且不說是為“全民閱讀”建設添磚加瓦的宏大敘事，單單站在家長的角度講，家庭“養(yǎng)機場”還是好處多多，既可以緩解家長的手機依賴癥，還可以增進親子關系。我們常說，父母的陪伴是最好的教育，因為，陪伴具有無窮的力量，陪伴在無聲無息中，實現(xiàn)了教育的意義。即使不用學校來提醒，為了孩子的成長，家長也需要抽點時間，放下手機，在家里建一個“家庭養(yǎng)機場”，全身心地關注孩子成長的點點滴滴。
小蔣隨想：現(xiàn)在不光是許多家長總玩手機，不少孩子也被手機俘虜。一些上幼兒園的孩子就拿爹媽的手機玩游戲、看動畫。一些爹媽雖然知道小孩子總盯著手機看不好，但嫌孩子太鬧，還是會用“手機安撫法”。學校提倡家長放下手機，和孩子一起閱讀，并寫讀書筆記，初衷是好的。然而，這樣的倡議能否成為從“家庭作業(yè)”逐漸變?yōu)榱晳T自覺，有待觀察。手機依賴癥既源于許多人唯恐自己淪為“信息的孤島”，又是出于“曬生活”已成為一些人的生活習慣。“戒”手機需要自控力，需要成年人形成“專屬于自己的生活空間”。至于閱讀的吸引力，離不開優(yōu)秀的讀物。“暢銷的未必是好書，好書不一定暢銷”，反映出讀者與作者都存在浮躁與功利心態(tài)。當人們津津樂道于成功學，神經總是被房子與車子牽動，靜下心來讀書就顯得“奢侈”。即便看書，一些人也要“學以致用”。
（編輯：姜芃）
