2015河北事業(yè)單位面試熱點(diǎn):“衡水二中,發(fā)錢減壓”
熱點(diǎn)概括
衡水二中,即“鐵欄封校”之后,再發(fā)雷人的舉動(dòng)。6月3日,河北衡水二中為每位備戰(zhàn)高考的高三學(xué)生發(fā)放了兩張5元嶄新連號(hào)人民幣留作紀(jì)念。十元錢代表“十全十美”,連號(hào)則代表“順順利利”,這是該校為多年來考前減壓活動(dòng)之一,也是送給考生們的真誠(chéng)祝愿。
華圖剖析
“高考”作為人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),重要性不可否認(rèn)。這一現(xiàn)象初衷是可以理解的,但本質(zhì)還需拋開“看熱鬧”心態(tài),冷靜看待。
“發(fā)錢減壓”這樣一種方式,的確能夠?yàn)樾量鄠鋺?zhàn)高考的高三學(xué)子減輕一下心理壓力,放松一下心情。但是,從本質(zhì)上說,所謂“發(fā)錢減壓”、“十元連號(hào)的寓意”,不免讓人想起今年某地爭(zhēng)燒頭柱香,引發(fā)火災(zāi)的事情。這些現(xiàn)象毫無保留地曝光出當(dāng)前社會(huì)上流行的一種不正常的教育觀念。
當(dāng)前社會(huì),無論是學(xué)校,還是家長(zhǎng),重視高考成績(jī)尤勝過學(xué)生全面發(fā)展,產(chǎn)生此現(xiàn)象原因是多方面的:
第一,國(guó)家層面,教育體制從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育依舊停留在口號(hào)上,高考仍然是所謂選拔學(xué)生能力的門檻。
第二,社會(huì)層面,風(fēng)水迷信風(fēng)氣盛行,10連號(hào)真的能為我們廣大考生帶來好運(yùn)氣嗎?
第三,學(xué)校層面,“唯分?jǐn)?shù)論”始終是學(xué)校教育的理念。尤其是高考這樣一場(chǎng)重要考試,高的升學(xué)率直接與學(xué)校的名聲,甚至是生源掛鉤。
考生可以提的改善措施:
第一,國(guó)家層面,健全、完善素質(zhì)教育相關(guān)政策具體落實(shí),在真正意義上推動(dòng)教育體制改革,不再把素質(zhì)教育停留在口頭上,改變高考決定命運(yùn)的現(xiàn)狀。
第二,社會(huì)層面,社會(huì)媒體有責(zé)任起到積極的輿論風(fēng)向作用,以宣傳等手段為學(xué)校、家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立民眾凡事要靠自身努力而非寄托于外物的思想。
第三,學(xué)校層面,很重要的是根治“唯分?jǐn)?shù)論”的教育理念,教育更應(yīng)注重學(xué)生的德智體全面發(fā)展,更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生理性對(duì)待高考的意識(shí)。
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(編輯:姜芃)
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