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2014年廣東公務員考試行測答題技巧:差分法的妙用(4)

2013-12-11 17:17      文章來源:廣東華圖教育

    二、A、C兩城所在的省份2006年GDP量分別為:873.2/23.9%、1093.4/31.2%;同樣我們使用“差分法”進行比較:

    873.2/23.9% 1093.4/31.2%

    220.2/7.3%=660.6/21.9%

    212.6/2%=2126/20% 

    上述過程我們運用了兩次“差分法”,很明顯:2126/20%>660.6/21.9%,所以873.2/23.9%>1093.4/31.2%;

    因此2006年A城所在的省份GDP量更高。

    【例5】比較32053.3×23487.1和32048.2×23489.1的大小

    【解析】32053.3與32048.2很相近,23487.1與23489.1也很相近,因此使用估算法或者截位法進行比較的時候,誤差可能會比較大,因此我們可以考慮先變形,再使用“差分法”,即要比較32053.3×23487.1和32048.2×23489.1的大小,我們首先比較32053.3/23489.1和32048.2/23487.1的大小關系:

    32053.3/23489.1  32048.2/23487.1

    5.1/2

    根據(jù):差分數(shù)=5.1/2>2>32048.2/23487.1=小分數(shù)

    因此:大分數(shù)=32053.3/23489.1>32048.2/23487.1=小分數(shù)

    變型:32053.3×23487.1>32048.2×23489.1

    李委明提示:乘法型“差分法”

    要比較a×b與a′×b′的大小,如果a與a'相差很小,并且b與b′相差也很小,這時候可以將乘法a×b與a′×b′的比較轉化為除法ab′與a′b的比較,這時候便可以運用“差分法”來解決我們類似的乘法型問題。我們在“化除為乘”的時候,遵循以下原則可以保證不等號方向的不變:

    “化除為乘”原則:相乘即交叉。

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(編輯:姜芃)

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