2013煙臺(tái)市萊山區(qū)事業(yè)編教師考試試題回憶 (考試直接在試卷上答的，沒(méi)有答題卡，有的試卷有瑕疵) 教育綜合知識(shí)

　　題型有：?jiǎn)芜x、填空、判斷、簡(jiǎn)答、論述、材料分析

　　單選：

　　提出在“集體中進(jìn)行教學(xué)” 的是誰(shuí)?

　　“廢科舉、興學(xué)校”是哪一年?

　　“教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化”誰(shuí)提出的?

　　教育目的生活本位論是誰(shuí)提出的?

　　不屬于教育的文化功能的是：融合、傳承、創(chuàng)新、指導(dǎo)中的哪一個(gè)?

　　發(fā)生認(rèn)識(shí)論的代表人物：

　　校園文化的核心：學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的最佳年紀(jì)：4-5歲

　　教師專業(yè)精神的核心：

　　課外活動(dòng)是學(xué)生____參加的一種活動(dòng)

　　教學(xué)工作中心環(huán)節(jié)：備課

　　認(rèn)識(shí)同化論不正確的是：

　　教材編寫(xiě)依據(jù)：教學(xué)大綱

　　道德情感體驗(yàn)中的倫理情感體驗(yàn)的是：愛(ài)國(guó)主義?

　　雙生子爬梯試驗(yàn)說(shuō)明

　　羅杰斯人本主義學(xué)習(xí)觀的內(nèi)容不包括：

　　屬于問(wèn)題解決中的個(gè)人因素的是：

　　影響學(xué)習(xí)的情感因素是：

　　《中華人民共和國(guó)教育法》：1993

　　定向-示范-參與性練習(xí)-自主練習(xí)-遷移：示范-模仿

　　身為教師的第一要素：

　　填空：

　　三年級(jí)開(kāi)設(shè)：綜合實(shí)踐課程。包括：

　　意義學(xué)習(xí)包括：代表性學(xué)習(xí)、命題學(xué)習(xí)和

　　國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。

　　判斷：

　　態(tài)度

　　個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

　　簡(jiǎn)答：

　　什么是機(jī)械學(xué)習(xí)，如何避免

　　學(xué)生發(fā)展的一般規(guī)律

　　學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)極其作用

　　論述：

　　教師怎樣上好每一堂課?

　　”多一把尺子衡量就多一批好學(xué)生“，用教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)分析教育教學(xué)中的問(wèn)題

　　材料分析：

　　閱讀材料運(yùn)用新課改的知識(shí)，說(shuō)明為什么新課改以教師為中心