2012年任城區(qū)教師招聘真題

　　一、選擇題5個

　　1.桃李不言下自成蹊，屬于那種教學方法(榜樣示范)

　　2、教育目的的作用導向、激勵、評價(原題是哪一個不屬于)

　　3、3.1415926變成順口溜山巔一事一壺酒屬于哪一策略(精加工策略)

　　二、填空題5個

　　1、我國第一個實行的現(xiàn)代學制______癸卯gui mao 學制

　　2、教師成長劃分為關注生存、關注情景、關注學生

　　3、校園文化是_華勒___提出的

　　4、規(guī)定收學雜費

　　5、教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實施獎勵的依據(jù)

　　三、名詞解釋4個

　　先行組織者

　　原型啟發(fā)：

　　教育目的:是對受教育者的總的要求，規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格標準。

　　最近發(fā)展區(qū)：

　　四、問答題2個

　　1、班級授課制的概念以及優(yōu)缺點：

　　班級授課制是把學生按年齡和文化程度分成固定人數(shù)的班級，教師根據(jù)課程計劃和規(guī)定的時間表進行教學的一種組織形式。

　　班級授課制的優(yōu)點：

　�、� 利于經(jīng)濟有效地大面積培養(yǎng)人才 ② 有利于發(fā)揮教師的主導作用 ③ 利于發(fā)揮學生集體的作用

　　④ 有利于學生德智體多方面的發(fā)展 ⑤ 有利于進行教學管理和教學檢查

　　班級授課制的不足

　�、龠^于強調(diào)書本知識的學習，容易造成理論和實踐的脫節(jié)，不利于學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)

　�、陔y以滿足學生個性化的學習需要。

　�、郯嗉壥谡n制中，課堂成為學生生活的基本空間，課堂教學成為學生最主要的生活方式，學生的交往受到限制。

　　④學生的獨立性、自主性收到限制，不利于培養(yǎng)學生的志趣、特長和滿足學生個性化的學習需要。

　　2、如何利用遷移促進學生的學習

　�、僮⒁鈱W習材料和內(nèi)容的編排。

　�、诟倪M教材呈現(xiàn)方式

　　③提高知識的概括化水平

　　④加強基礎知識和基本技能的訓練

　�、菁訌娊虒W方法的選擇，促進學生學習方法的轉(zhuǎn)變 ⑥改進對學生的評價