3) 堅(jiān)持把深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略放在區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略優(yōu)先位置，給予特殊政策支持，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和生態(tài)安全屏障作用，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，大力發(fā)展科技教育，支持特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　4) 民族區(qū)域自治，四個(gè)選項(xiàng)，只記得這兩個(gè)：民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照國(guó)家的軍事制度和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，可以組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì);上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實(shí)際情況的，自治機(jī)關(guān)可以報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行;該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到報(bào)告之日起六十日內(nèi)給予答復(fù)。

　　5) 貨幣具有這樣五種職能：價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。舉實(shí)例，選擇判斷。

　　6) 中華人民共和國(guó)成立初期，一些民主黨派及非黨派民主人士擔(dān)任了國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。其中，中央人民政府6名副主席中有3人，政務(wù)院4名副總理中有2人，34個(gè)部級(jí)正職中有15個(gè)由黨外民主人士擔(dān)任。(題干是百度出來(lái)的，不一定準(zhǔn)確，但就是這個(gè)意思)說(shuō)明了什么。

　　7) 包容性增長(zhǎng)的題目，好像是選出體現(xiàn)包容性增長(zhǎng)的，具體選項(xiàng)忘記了。感覺(jué)考的點(diǎn)應(yīng)該是胡主席在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源開(kāi)發(fā)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上的講話《深化交流合作 實(shí)現(xiàn)包容性增長(zhǎng)》

　　4. 寫(xiě)作

　　2011年棗莊市事業(yè)單位考試筆試真題(綜合寫(xiě)作)

　　材料一：日本有一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，叫“終生成就獎(jiǎng)”，在素來(lái)都把榮譽(yù)看得比自己的生命更為重要的日本人心目中，這是一項(xiàng)人人都?jí)裘乱郧髤s又高不可攀的至高榮譽(yù)。在日本，有無(wú)數(shù)的社會(huì)精英博學(xué)人士一輩子努力奮斗的目標(biāo)，就是希望能夠最終獲得這項(xiàng)大獎(jiǎng)。但最近一屆的“終生成就獎(jiǎng)”，卻在舉國(guó)上下的期盼和矚目中，出人意料地頒發(fā)給了一位名叫清心龜之助的小人物。

　　清水龜之助是東京一名地位卑微的郵差，他每天的工作，就是將各式各樣的郵件快速而準(zhǔn)確地投送到每一個(gè)相關(guān)的家庭。與那些長(zhǎng)期從事能夠推動(dòng)人類歷史快速發(fā)展的高尖端科技研究的專家學(xué)者相比，清心龜之助所從事的工作，簡(jiǎn)直就是微不足道不值一提的事。然而，就是這位長(zhǎng)期從事著如此平淡無(wú)奇的郵差工作的清水龜之助，卻無(wú)可爭(zhēng)議地獲得了這項(xiàng)殊榮。 在他從事郵差工作的整整25年中，清水龜之助的工作態(tài)度始終和他到職第一天的那種認(rèn)真和投入沒(méi)有什么兩樣。在不算短暫的25年，他從未有過(guò)請(qǐng)假、遲到、早退、脫崗等任何不良情況。而且他所經(jīng)歷手投遞的數(shù)以億計(jì)的郵件，從未出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。不論是狂風(fēng)暴雨，還是地凍天寒，甚至在大地震的災(zāi)難中，他都能夠及時(shí)而準(zhǔn)確地把郵件投送到收件人的手中。 是什么樣的力量支持著清水龜之助幾十年如一日持之以恒地把一件極為平凡普通的工作，鑄造成了一項(xiàng)偉大無(wú)比的成就呢?清水龜之助對(duì)此不無(wú)感慨地說(shuō)：“是快樂(lè)，我從我所從事的工作中，感受了無(wú)窮的快樂(lè)。”

　　材料二：馬云說(shuō)：判斷一個(gè)人、一個(gè)公司是不是優(yōu)秀，不要看他是不是Harvard(哈佛)，是不是Stanford(斯坦福)，不要看里面有多少名牌大學(xué)畢業(yè)生，而要看這幫人干活是不是發(fā)瘋一樣干，看他每天下班是不是笑瞇瞇回家。

　　要求：根據(jù)材料的內(nèi)容、自己的感受和體會(huì)、自擬題目，寫(xiě)一篇議論文，要求不少于800字。