2009年山東棗莊市事業(yè)單位招聘考試筆試真題(部分)
棗莊事業(yè)單位2009年招聘工作人員筆試試題
注意事項(xiàng):
1、本試卷滿分100分,考試時(shí)間150分鐘。
2、本試卷分I、Ⅱ卷兩部分。I卷(包括一、二、三大題)為客觀題,全部在答題卡上作答;Ⅱ卷為主觀題,在試卷上作答。
3、請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)準(zhǔn)確填涂在試卷和答題卡相應(yīng)的位置上。填涂時(shí)一定認(rèn)準(zhǔn) 題號(hào)。判斷題正確的涂“A”,錯(cuò)誤的涂“B”。
4、考試完畢后將試題、答題卡和草稿紙全部上交,未交者按“違紀(jì)”處理。
I卷
一、單項(xiàng)選擇題:(本大題共48分,每小題0.6分,共80,小題。每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)將正確的選項(xiàng)序號(hào)用2B鉛筆正確填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)下)。
l.《壇經(jīng)》中記載:“時(shí)有風(fēng)吹幡動(dòng),一僧曰風(fēng)動(dòng),一僧曰幡動(dòng),議論不已;菽苓M(jìn)曰:不是風(fēng)動(dòng),不是幡動(dòng),仁者心動(dòng)”。這段話表明惠能關(guān)于運(yùn)動(dòng)的基本觀點(diǎn)是( )。
A.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性 B.運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)是不可分割的
C.精神運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種形式 D.精神是運(yùn)動(dòng)的主體
2.“十一五”規(guī)劃是充分體現(xiàn)“又好又快發(fā)展”要求的五年規(guī)劃。這一要求體現(xiàn)的哲理是( )。
A.速度與質(zhì)量的統(tǒng)一 B.效率與公平的統(tǒng)一 C.量與質(zhì)的統(tǒng)一 D.量變與質(zhì)變的統(tǒng)一
3.在實(shí)際工作中,要注意掌握分寸,防止過(guò)或不及,其關(guān)鍵在于( )。
A.把握可知與不可知的關(guān)系 B.把握事物的度
C.把握事物的質(zhì)變 D.把握唯物主義和唯心主義的區(qū)別
4.馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)特征是它的( )。
A.辯證性 B.革命性 C.實(shí)踐性 D.物質(zhì)性
5.社會(huì)發(fā)展的決定力量是( )。
A.社會(huì)基本矛盾 B.地理環(huán)境 C.生產(chǎn)方式 D.人口因素
6.“尊重知識(shí)、尊重人才”體現(xiàn)的辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的原理是( )。
A.理性認(rèn)識(shí)有賴于感性認(rèn)識(shí) B.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用
C.認(rèn)識(shí)具有上升性 D.理論來(lái)源于實(shí)踐
7.生產(chǎn)力發(fā)展的客觀尺度是( )。
A.科學(xué)技術(shù) B.科學(xué)管理 C.生產(chǎn)工具 D.勞動(dòng)者
8. 堅(jiān)持以自力更生為主、爭(zhēng)取外援為輔所體現(xiàn)的哲學(xué)原理是( )。
A.質(zhì)量互變規(guī)律 B.否定之否定規(guī)律 1 C.內(nèi)因和外因辯證關(guān)系規(guī)律 D.物質(zhì)決定意識(shí)規(guī)律
9.商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定的,它是在( )。
A.同類商品的生產(chǎn)者之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 B.不同類商品的生產(chǎn)者之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C.同類商品的消費(fèi)者之間的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的 D.同類商品的銷售者之間的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的
10.如果產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格過(guò)高,市場(chǎng)供大于求產(chǎn)生產(chǎn)品剩余,則( )。
A.迫使市場(chǎng)價(jià)格下降,導(dǎo)致供給量減少,需求量增加
B.迫使市場(chǎng)價(jià)格下降,導(dǎo)致供給量增加,需求量減少
C.迫使市場(chǎng)價(jià)格上升,導(dǎo)致供給量增加,需求量減少
D.迫使市場(chǎng)價(jià)格上升,導(dǎo)致供給量減少,需求量增加
(編輯:姜芃)
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