異國求學不輕松——

　　生活能力人際關(guān)系都存在問題

　　低齡留學生出國后，亟待解決的問題就是要擺脫對父母的依賴，逐步獨立，嘗試獨自思考問題、解決問題、處理與他人的關(guān)系，并將日常生活打理得有條不紊。這對習慣“被安排”的低齡留學生而言，需要一段過程。

　　對此，14歲就出國留學的小萱深有體會，“還記得當初剛到這邊的時候，一遇點問題、受點兒委屈，就會自覺不自覺地想，這事讓老爸、老媽去辦好了，我做不來……可突然才想起來，自己是在國外，爸爸、媽媽不在身邊，一切都得靠自己，別人沒有義務(wù)、更沒有責任替你做這些事，你得一步一步走向獨立。”

　　前中國駐紐約總領(lǐng)館教育參贊艾方林表示，低齡留學生在國外面臨的主要問題就是文化沖突。這集中表現(xiàn)在不少低齡留學生在出國前，對相關(guān)國家的文化背景缺乏了解。

　　比如說，一些低齡留學生會選擇寄宿在當?shù)氐募彝ダ铩６�大部分美國家庭，他們每天晚上會有固定的家庭時間，一家人坐在一起聊天、相互溝通，而低齡留學生卻不太擅長這些，彼此找不到共同話題，進而很難融入家庭，于是產(chǎn)生孤獨感，不愿與外界接觸，終與當?shù)氐奈幕�、生活環(huán)境漸行漸遠。

　　雖然，低齡留學在語言學習、升學、發(fā)展興趣等方面存在諸多優(yōu)勢，但專家表示，低齡留學要因人而異，只有語言能力較好、個性獨立、生活能力不錯的孩子才適合“低齡出國”，在決定是否出國留學時，父母也要與孩子充分交流，尊重其意見。