【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識：關(guān)于四大名琴的考點(diǎn)梳理，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

在事業(yè)單位公共基礎(chǔ)考試?yán)�，中國古代文化向來是重點(diǎn)考查內(nèi)容。其中，中國古代“四大名琴”——號鐘、繞梁、綠綺、焦尾，因其獨(dú)特的歷史故事與文化內(nèi)涵，頻繁出現(xiàn)在各類考題中。今天，咱們就來系統(tǒng)梳理下這些名琴在事業(yè)單位公基考試?yán)锏某Ｒ娍键c(diǎn)。

一、四大名琴概述

中國古代"四大名琴"是指歷史上最負(fù)盛名的四張古琴，分別是：

1.號鐘(周代)

2.繞梁(春秋)

3.綠綺(漢代)

4.焦尾(東漢)

這四張琴不僅因其音色絕佳聞名，更因背后的歷史典故成為公基常識考試中的高頻考點(diǎn)，常以選擇題、填空題等形式出現(xiàn)。

二、四大名琴詳細(xì)解析

1. 號鐘——帝王之琴，音如洪鐘。

相關(guān)人物：伯牙、齊桓公。

典故出處：《淮南子》

常見考點(diǎn)：

音色特點(diǎn)：聲音洪亮，如鐘聲震撼。

歷史背景：相傳為伯牙所用，后歸齊桓公所有。

考試常見問法：

“號鐘琴與哪位歷史人物相關(guān)?”(伯牙/齊桓公)

“下列哪張琴的音色如鐘聲般洪亮?”(號鐘)

2. 繞梁——余音裊裊，三日不絕。

相關(guān)人物：韓娥。

典故出處：《列子·湯問》。

常見考點(diǎn)：

成語“余音繞梁”：形容音樂美妙動人，久久不散

歷史故事：韓娥歌聲優(yōu)美，離開后歌聲仍“繞梁三日”。

考試常見問法：

“成語‘余音繞梁’與哪張古琴相關(guān)?”(繞梁)

“韓娥的歌聲與哪張琴的典故有關(guān)?”(繞梁)

3. 綠綺——才子佳人的愛情象征。

相關(guān)人物：司馬相如、卓文君。

典故出處：《西京雜記》。

常見考點(diǎn)：

《鳳求凰》：司馬相如用綠綺琴彈奏此曲，向卓文君示愛。

琴名由來：琴身泛幽綠色，故名“綠綺”。

考試常見問法：

“司馬相如用哪張琴彈奏《鳳求凰》?”(綠綺)

“下列哪張琴與卓文君的愛情故事相關(guān)?”(綠綺)

4. 焦尾——化腐朽為神奇的名琴

相關(guān)人物：蔡邕(東漢著名文學(xué)家、音樂家)。

典故出處：《后漢書·蔡邕傳》。

常見考點(diǎn)：

制作故事：蔡邕聽到桐木在火中爆裂的聲音，識得良材，救出燒焦的木料制成琴，琴尾有焦痕，故名“焦尾”。

考試常見問法：

“焦尾琴的制作者是誰?”(蔡邕)

“哪張琴因琴尾有燒焦痕跡而得名?”(焦尾)

三、記憶技巧(快速提分!)

1.聯(lián)想法

號鐘→鐘聲→聲音洪亮

繞梁→"余音繞梁"→韓娥歌聲

綠綺→綠色→司馬相如(文人雅士)

焦尾→焦黑→火燒痕跡

2.記憶口訣

“鐘聲洪亮號鐘琴，繞梁三日韓娥音。綠綺傳情鳳求凰，焦尾救火蔡邕心。”

3.表格對比法

【例題1】下列哪張琴與“余音繞梁”成語相關(guān)?

A.號鐘

B.繞梁

C.綠綺

D.焦尾

【答案】B

【解析】第一步，本題考查人文知識。

第二步，B項(xiàng)：“余音繞梁”出自《列子·湯問》，描述古代歌者韓娥的歌聲優(yōu)美動人，離開后歌聲仍“繞梁三日”不絕。后人將這個典故與“繞梁”琴相聯(lián)系，使該琴成為這一成語的文化載體。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：與“高山流水”典故相關(guān)。

C項(xiàng)：與司馬相如《鳳求凰》相關(guān)。

D項(xiàng)：與蔡邕制琴故事相關(guān)。

【例題2】下列關(guān)于中國古代四大名琴的說法，正確的是：

A.“號鐘”是漢代名琴，因琴音如號角長鳴得名

B.楚莊王因過度沉迷“綠綺”，連續(xù)七天不上朝

C.“焦尾”由東漢蔡邕制作，琴尾留有焦痕

D.“繞梁”琴內(nèi)刻有銘文“桐梓合精”，由華元獻(xiàn)給楚莊王

【答案】C

【解析】第一步，本題考查人文知識。

第二步，A項(xiàng)：“號鐘”是周代名琴，并非漢代，因其音洪亮，猶如鐘聲激蕩、號角長鳴得名，該選項(xiàng)說法錯誤。

B項(xiàng)：楚莊王因過度沉迷“繞梁”，連續(xù)七天不上朝，而“綠綺”是司馬相如的琴，該選項(xiàng)說法錯誤。

C項(xiàng)：“焦尾”由東漢蔡邕制作，他從烈火中搶救出一段梧桐木，依據(jù)其形狀制成七弦琴，琴尾留有焦痕，故而得名，該選項(xiàng)說法正確。

D項(xiàng)：琴內(nèi)刻有銘文“桐梓合精”的是“綠綺”，“繞梁”是華元獻(xiàn)給楚莊王的琴，該選項(xiàng)說法錯誤。

本題是選是題，因此，選擇C選項(xiàng)。

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