【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試試題：流浪人員流動性大，不好管理，作為社會救助站工作人員，你要如何提高管理水平？，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

流浪人員流動性大，不好管理，作為社會救助站的工作人員，你要如何提高管理水平?

【華圖版參考解析】

流浪人員會導(dǎo)致社會不安定因素增加，不利于社會的穩(wěn)定，而救助社會流浪人員既體現(xiàn)了政府的人文關(guān)懷，也體現(xiàn)了政府的擔(dān)當(dāng)，因此作為社會救助站的工作人員，有義務(wù)提高自己的管理水平，使得這一工作更高效地開展下去。我會從以下幾個方面著手：

第一，翻閱資料，對標(biāo)學(xué)習(xí)。我會查找本站以往是否有完備的管理流浪人員的資料，借助于以往的經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮业墓ぷ魇掳牍Ρ叮�而且更加切合本單位的工作實際。同時，我也可以聯(lián)系兄弟單位，向兄弟單位取取經(jīng)，尋求兄弟單位是否有類似的經(jīng)驗，對標(biāo)學(xué)習(xí)，然后詢問對我們的工作的建議和意見，幫助我們更加有針對性地開展工作。

第二，向書本求知，同事求幫。我會在工作之余自己查閱書籍，或者利用互聯(lián)網(wǎng)+的方式獲取相關(guān)的知識，比如，我可以買一些相關(guān)的書籍閱讀，也可以通過網(wǎng)易云課堂、網(wǎng)易公開課或者其他專業(yè)軟件等平臺積累我的管理方面的知識和技能，同時做好筆記，方便自己總結(jié)提高。同時，我也會積極尋求經(jīng)驗豐富的老同志幫助，我會抱著學(xué)習(xí)的姿態(tài)虛心向他們請教，并為他們分擔(dān)一些力所能及的事，減輕他們的工作負擔(dān)。

第三，積極參加培訓(xùn)，提升自己。我也會詢問單位是否有類似的培訓(xùn)機會，在合理安排好時間的基礎(chǔ)上，我會選擇參加這方面的培訓(xùn)提升自己。甚至，我也會在工作之余，去參加一些相關(guān)的培訓(xùn)，并做好筆記和錄音工作，方便自己遇到不明白的地方能夠隨時跟進。

第四，組織分享，共同優(yōu)化。我會在合適的時間通過不同的方式把我學(xué)習(xí)到的東西分享給單位的同事，比如可以通過茶話會的形式，能夠把盡量多的人員聚集起來，在一個輕松的氛圍下進行交流和分享。群策群力，共同把我們的管理流程進一步優(yōu)化，進一步規(guī)范化。然后放在單位的顯眼處，比如大廳的LED屏幕上，方便大家學(xué)習(xí)和操作。

第五，收集民意，完善管理。我們可以通過線上+線下的方式，開通民意收集渠道：線下可以設(shè)立意見簿，或者現(xiàn)場詢問民眾是否有改進的意見。線上可以在單位的官網(wǎng)官微等平臺設(shè)立一個單獨的互動區(qū)，接受民眾的意見和建議。然后收集匯總，對有建設(shè)性的意見予以采納，并完善現(xiàn)有的管理流程和細則。

最后，我們在做類似政策的時候一定要加大宣傳，讓民眾參與進來，群策群力，共同推進政策的落地實施。

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