【導讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試模擬題：工作過程中，當你與上級領(lǐng)導和醫(yī)生的診治不一致，你該怎么辦？，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

工作過程中，當你發(fā)現(xiàn)你與上級領(lǐng)導和醫(yī)生的診治不一致，你該怎么辦?

參考解析：

作為下屬，本應(yīng)該尊重服從和積極配合上級領(lǐng)導和醫(yī)生的診治，當然，面對診治中與領(lǐng)導和醫(yī)生意見不一致的情況，我不能不經(jīng)請示就擅自更改醫(yī)囑，我會秉承對病人負責的態(tài)度，盡快做出反應(yīng)，具體我會這樣做：

第一，進一步了解診治方案，分析不一致的原因。我會查閱相關(guān)資料對診治方案做全面分析，及時做出科學判斷，是否是因為個人理論水平不夠或者是沒有結(jié)合病患實際，導致對上級領(lǐng)導和醫(yī)生的診治方案有認知偏差。

第二，根據(jù)實際判斷，做出合理選擇。如果是自己的問題，我會尊重和服務(wù)領(lǐng)導和醫(yī)生的安排，積極配合好診治流程，確保病人順利得到救治。之后還要積極加強理論學習，提升自己的技能水平。如果反復確認之后還是覺得自己的診治效果更適合患者診治需要，便可以在堅定自己的基礎(chǔ)上做進一步確認。

第三，積極主動請教，確認最優(yōu)診治方案。我會以學習的態(tài)度再向有經(jīng)驗的同事進行請教，提出自己的理論依據(jù)，并請同事給以指導建議。結(jié)合多方面的理論知識、工作經(jīng)驗及患者實際，確認合適的診治方案。

第四，擇機請示匯報，保證治療效果。在準備好治療方案后，我會及時向上級領(lǐng)導和醫(yī)生進行交流匯報，選擇請教學習、學術(shù)討論的方式，委婉的提出方案供領(lǐng)導和醫(yī)生參考，相信在醫(yī)學討論中，我們都是對病人負責，對自己的“醫(yī)者仁心”負責，能最終確認最優(yōu)診治方案，確保病患得到最好的醫(yī)療。

最后，我要認識到在工作過程中遇到類似事件關(guān)系到患者的醫(yī)療健康，作為醫(yī)護人員，要以“治病救人”為核心，把病人放在第一位，體現(xiàn)“醫(yī)者仁心”的醫(yī)德。同時，今后在工作中仍然要想領(lǐng)導所想，做好領(lǐng)導的左膀右臂，及時做好溝通交流，避免會出現(xiàn)醫(yī)療事故的意外事件。

手機端鏈接：https://m.sydw8.com/2023/0814/483249.html

掃碼關(guān)注事業(yè)單位考試公眾號，招考信息搶先看，備考資料送不停！