【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗：言語理解排序題之排序三步法，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

在事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗考試中言語理解與表達(dá)是得高分的關(guān)鍵，其重要性不言而喻。同學(xué)們在做行測言語理解時會發(fā)現(xiàn)，排序題看似簡單但做題的時候往往會變得沒有思緒，無從下手。解題時間長，錯誤率高，偏偏又是考試中的常駐嘉賓，放棄又不甘心，真可謂是讓人“一個頭兩個大”。其實只要掌握了做題方法和技巧，再難的排序題也會變迎刃而解。為此，華圖事業(yè)單位帶領(lǐng)大家梳理解題步驟助大家拿下這類題。

做排序題，可以分為“三步曲”，只要掌握了這三步，排序題就會變得手到擒來。

第一步:看選項，確定“龍頭鳳尾”

排序題有別于其他題型的地方在于不要求大家上來就閱讀文段，而是要先看選項，根據(jù)選項首尾句的差異，來找到適合作為首尾句的“龍頭鳳尾”句，同時對于不適合做首尾句的句子我們也要高度敏感。

(一)適合做龍頭句

引出話題，提出觀點，名言俗語，下定義等句子。

(二)不適合做“龍頭”句

1.含有指代詞或者人稱代詞(指代不明)的句子，如：這，那，他，它等。像 “他說的很對”這句話前面一定還有內(nèi)容，所以不做首句

2.含有關(guān)聯(lián)詞后件的句子，如：才，那么，而且，更等

3.含有總結(jié)詞的句子,如：因此，所以，綜上所述，總而言之等

4.具體分析，描述的句子，如：分析原因，意義，影響等

(三)適合做“鳳尾”句

結(jié)論性句子，意義性和價值型句子，措施對策性句子等。

例題1

請確定以下句子中哪句話最適合作為首句?

①這個制玉工具直到現(xiàn)在還是主要工具

②俗語說：“玉不琢，不成器”

③歷代只不過在精致及便利方面有所改進罷了

④因為玉的硬度很高，古代青銅或鐵的刀具都刻畫不動它

⑤所以很早就有了琢磨之法，就是用比它硬度更高的金剛砂、解玉砂來磨它

⑥據(jù)考古發(fā)掘所得的證明，般商時代的玉器制作中已有旋車的工具

【答案】②句。華圖事業(yè)單位解析：①句“這個”放在首句指代不明;③句論述對象不明確，也不適合做首句;④句以“因為”開頭，是對前文的原因分析，放在首句不恰當(dāng);⑤句以“所以”開頭，前文有內(nèi)容放在首句不恰當(dāng);②句由俗語引出玉器制作工具的論述，比⑥句更適合作為首句。

第二步：抓標(biāo)志，確定語句順序

1.指代詞：出現(xiàn)指代詞，尋找對應(yīng)指代對象，指代對象在前，指代詞在后

2.關(guān)聯(lián)詞：常見搭配關(guān)聯(lián)詞一般前后相連

3.順序詞：按照時間或事件發(fā)展順序排列

4.重復(fù)詞：若同一話題，可捆綁

第三步：讀文段，驗證整體邏輯

若根據(jù)前兩個步驟，篩選出較為確定的答案且時間比較緊迫情況下可以不用驗證。在驗證的時候按照常見行文邏輯(如提出問題-分析問題-解決問題等)，做出理性判斷。

好了，接下來讓我們趁熱打鐵趕緊來感受下解排序題的樂趣吧

例題2

①在利益的驅(qū)使下，行業(yè)內(nèi)滋生了 “流量至上”甚至 “流量造假等現(xiàn)象，亟待規(guī)范和引導(dǎo)

②互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的升級迭代、文化娛樂產(chǎn)業(yè)的蓮勒發(fā)展，成為“粉絲經(jīng)濟”興起的深厚土壤

③理性對待粉絲熱情、引導(dǎo)粉絲合理消費，同時將明星效應(yīng)轉(zhuǎn)化為提升商業(yè)品牌知名度的契機，才能更好體現(xiàn) “粉絲經(jīng)濟〞背后的流量價值

④對商家來說，粉絲們帶來的 “流量”往往與“銷量”直接掛鉤

⑤而粉絲群體中存在的“刷單”“刷單”“刷票房”“刷好評” 等不良行為，也會為自身帶來負(fù)面評價

將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

A.③②⑤①④ B.③⑤①④②

C.②③⑤④① D.②④①⑤③

【答案】D。華圖事業(yè)單位解析：通讀題干并觀察選項，發(fā)現(xiàn)首句在②③之間選擇。②介紹粉絲經(jīng)濟興起的背景，③論述如何更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟”背后的流量價值。按照行文邏輯，應(yīng)先介紹該事物的興起，再介紹其他，所以②更適合作為首句，排除 A、B。①⑤兩句指出“粉絲經(jīng)濟”中存在的不良現(xiàn)象和問題。③論述如何更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟”背后的流量價值，即如何解決“粉絲經(jīng)濟”中存在的問題。按照提出問題-解決問題的行文邏輯，③應(yīng)置于①⑤之后，排除 C。故本題選 D。

通過這道題目，大家可以發(fā)現(xiàn)，排序題其實不像我們想的那么難，只要掌握好三步，就能快速準(zhǔn)確地選出正確答案啦，華圖事業(yè)單位希望對各位考生所有幫助!

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