【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)：項(xiàng)差距決定計(jì)算方法，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中資料分析版塊是一大難點(diǎn)，尤為凸顯在列式和計(jì)算過程中。對(duì)于列式難的問題，只需要熟練背誦公式，多做一些題目便可解決。但是對(duì)于計(jì)算不準(zhǔn)的問題一直以來困擾著每一位同學(xué)。

同學(xué)們?cè)谟?jì)算的時(shí)候往往會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，遇到式子提筆就算，發(fā)現(xiàn)要么算出來的結(jié)果不在選項(xiàng)之中，要么選到錯(cuò)誤答案。大家一定要養(yǎng)成一個(gè)好的做題習(xí)慣，先觀察選項(xiàng)差距，再?zèng)Q定用什么計(jì)算方法。接下來我就給大家介紹一下如何又快又準(zhǔn)地觀察選項(xiàng)差距，從而選擇最為合適的計(jì)算方法。

觀看選項(xiàng)差距之前我們先來看一下如何計(jì)算選項(xiàng)間的變化率。

例1：25.28和64.24

【解析】看數(shù)據(jù)的變化率實(shí)際就是去計(jì)算小數(shù)到大數(shù)的增長(zhǎng)率，結(jié)合求增長(zhǎng)率的公式，那么算這個(gè)選項(xiàng)之間的變化率就是，(64.24-25.28)/25.28≈1.54。說明這兩個(gè)數(shù)據(jù)之間的變化率就是一倍多。 那我們也可以這樣想，將這兩個(gè)數(shù)數(shù)位對(duì)齊之后，從高位開始做差，即6-2=4，4大于小數(shù)首位2，停止做差。此時(shí)稱為差值在第一位發(fā)生變化。結(jié)合計(jì)算，在第一位發(fā)生變化，變化率就是幾倍，此時(shí)選項(xiàng)之間的差距特別大，可以口算得出結(jié)果。

例2：676.84和769.45

【解析】這兩個(gè)數(shù)據(jù)之間的變化率為：(769.45-676.84)/676.84≈13.7%，那么這兩個(gè)數(shù)字的變化率就是13.7%。同樣，也可以考慮數(shù)據(jù)差距分析：個(gè)位對(duì)齊，從高位做差，7-6=1，1沒有大于小數(shù)的首位7。繼續(xù)做差，83-73=10,10大于小數(shù)首位7，停止做差。這時(shí)候差值在第二位發(fā)生變化，變化率是百分之幾十，對(duì)于這種數(shù)據(jù)特點(diǎn)的題目就需要結(jié)合咱們理論課上講的一些計(jì)算方法，比如有效數(shù)字法、特征數(shù)字法等。

例3：147985 和158435

【解析】這兩個(gè)數(shù)據(jù)之間的變化率為：(158435-147985)/147985≈7.1%，這兩個(gè)選項(xiàng)的變化率就是7.1%。依舊按照前面講到的，個(gè)位對(duì)齊，從高位做差，1-1=0,0不大于小數(shù)首位1。繼續(xù)做差，15-14=1,1不大于小數(shù)首位1。繼續(xù)做差，158-147=11,11大于小數(shù)字首位數(shù)字1，停止做差。此時(shí)在第三位發(fā)生變化，變化率就是百分之幾。這種題目就屬于選項(xiàng)之間差距較小的情況，為了保證計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性，這就需要大家進(jìn)行精算了。

總體來看，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一道題目中四個(gè)選項(xiàng)的差值在第一位出現(xiàn)變化時(shí)，其實(shí)很快就能算出來，直接口算就行。對(duì)于第二位發(fā)生變化的題目，可以使用特征數(shù)字、有效數(shù)字方法進(jìn)行簡(jiǎn)單估算，都可以選出答案。而相對(duì)比較難的就是在第三位發(fā)生變化的題目。此時(shí)變化率是百分之幾，甚至千分之幾，這就屬于選項(xiàng)之間差距比較小的題目，華圖事業(yè)單位建議大家盡量精算，這樣才可以保證選出正確答案。

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