【導讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：(單選題) 上級管理者通過獎金、罰款等經(jīng)濟辦法來規(guī)范下屬行為屬于：，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領取備考資料，考編路上不孤單！

(單選題) 上級管理者通過獎金、罰款等經(jīng)濟辦法來規(guī)范下屬行為屬于：

A.直接控制

B.間接控制

C.自我控制

D.群體控制

【答案】B

【解析】

第一步，本題考查管理學基本原理知識。

第二步，間接控制是指根據(jù)計劃和標準考核工作的實際結(jié)果，分析出現(xiàn)偏差的原因，并追究責任者的個人責任以使其改進未來工作的一種控制方法，多見于上級管理者對下級人員工作過程的控制。通常通過一些間接的手段來調(diào)節(jié)被控制對象的過程。如上級管理者通過獎金、罰款等經(jīng)濟辦法來規(guī)范下屬行為等。

因此，選擇B選項。

【拓展】

A項：直接控制是控制者與被控制對象直接接觸進行控制的形式。直接控制是相對于間接控制而言的，它是著眼于培養(yǎng)更好的主管人員，使他們能熟練地應用管理的概念、技術(shù)和原理，能以系統(tǒng)的觀點來進行和改善他們的管理工作。從而防止出現(xiàn)因管理不善而造成的不良后果。因此，直接控制的原則也就是：主管人員及其下屬的質(zhì)量越高，就越不需要進行間接控制。A項與題意不符，排除。

C項：自我控制是指個體自主調(diào)節(jié)行為，并使其與個人價值和社會期望相匹配的能力，它可以引發(fā)或制止特定的行為，如抑制沖動行為、抵制誘惑、延遲滿足、制定和完成行為計劃、采取適應社會情境的行為方式。C項與題意不符，排除。

D項：群體控制是基于非正式組織成員之間的不成文的價值觀念和行為準則進行的控制。盡管沒有明文規(guī)定的行為規(guī)范，但組織中的成員都十分清楚這些規(guī)范的內(nèi)容，都知道如果自己遵守這些規(guī)范，得到獎勵。這種獎勵可能是得到其他成員的認可，也可能會強化自己在非正式組織中的地位。如果違反這些行為規(guī)范就會遭到懲罰，這種懲罰可能是遭受排擠、諷刺、甚至被驅(qū)逐出該組織。群體控制在某種程度上左右著職工的行為，處理得好有利于組織目標的實現(xiàn)，如果處理不好會給組織帶來很大危害。D項與題意不符，排除。

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