【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試熱點(diǎn)：“三無(wú)”小區(qū)如何煥發(fā)新生機(jī)，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

“三無(wú)”小區(qū)一般指的是無(wú)主管單位、無(wú)物業(yè)管理、無(wú)人防物防的居民住宅小區(qū)。建設(shè)久遠(yuǎn)、設(shè)施老舊是其主要特點(diǎn)。一直以來(lái)，物業(yè)“懶得管”、居民“不服管”、職能部門(mén)“很難管”等難題，因其治理較為復(fù)雜，安全隱患多，正成為城市里的頑疾，“三無(wú)”小區(qū)大多環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差，嚴(yán)重降低了群眾生活幸福感。“三無(wú)”小區(qū)的治理已經(jīng)成為普遍存在又亟需解決的民生難題。

模擬試題

當(dāng)下無(wú)物管，無(wú)主管部門(mén)，無(wú)人防物防的“三無(wú)”小區(qū)成為普遍存在又亟需解決的民生難題，正成為城市里的頑疾，困擾著基層治理，也嚴(yán)重降低了群眾生活質(zhì)量，對(duì)此你怎么看。

參考答案

1.闡述觀點(diǎn)。

民生是最大的政治，民生問(wèn)題一直是我國(guó)最為關(guān)注的話題，“三無(wú)”小區(qū)是民生問(wèn)題的顯著體現(xiàn)，不僅降低生活質(zhì)量，而且存在較多安全隱患，需要相關(guān)部門(mén)及時(shí)介入并加強(qiáng)整改。

2.分析“三無(wú)”小區(qū)治理難原因。

(1)居民“不服管”。“三無(wú)”小區(qū)流動(dòng)人口多，人員組成相對(duì)復(fù)雜。流動(dòng)人口中，不僅存在務(wù)工人員，甚至還存在乞討、拾荒等人員，此類(lèi)人群一般短暫租住在相關(guān)“三無(wú)”小區(qū)內(nèi)，參與小區(qū)建設(shè)的積極性不足。再者有的出租房子的業(yè)主長(zhǎng)期不回小區(qū)，除了收租，已基本與小區(qū)社群脫離聯(lián)系。

(2)職能部門(mén)“很難管”。“三無(wú)”小區(qū)的治理、改造中，有住建、城管、公安、民政等多部門(mén)參與，各職能部門(mén)同所在社區(qū)或街道缺乏配合，造成權(quán)責(zé)不清、相互推諉。而且，相關(guān)政策、地方性法規(guī)建設(shè)不完善，導(dǎo)致很難出臺(tái)有效措施解決“三無(wú)”小區(qū)現(xiàn)存問(wèn)題。

3.如何解決“三無(wú)”小區(qū)治理難。

(1)政府配套專(zhuān)業(yè)物業(yè)機(jī)構(gòu)，提高補(bǔ)貼力度。通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)，讓專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行管理，快速、有效解決此類(lèi)小區(qū)面臨的“臟亂差”題。同時(shí)，確保物業(yè)機(jī)構(gòu)與社區(qū)配合工作，保障基本民生所需，有條件的可用小區(qū)停車(chē)位等公共收益完善小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。

(2)加快老舊小區(qū)、棚戶區(qū)改造等工作進(jìn)程。對(duì)老舊小區(qū)的改造是解決“三無(wú)”小區(qū)的最優(yōu)解。對(duì)繁華路段的一些老舊棚戶區(qū)可在政府財(cái)政允許條件下進(jìn)行升級(jí)改造，增設(shè)日常生活所需設(shè)備設(shè)施。

(3)引領(lǐng)帶動(dòng)居民自治。居民自治是破解“三無(wú)”小區(qū)治理難題的重要途徑，要推動(dòng)黨員干部隊(duì)伍力量下沉，凝聚小區(qū)內(nèi)部黨員及志愿者力量，先為社區(qū)居民做出實(shí)事，贏得居民信任，進(jìn)而調(diào)動(dòng)居民參與積極性，逐步化解“三無(wú)”小區(qū)業(yè)委會(huì)成立難的問(wèn)題。

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