【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力（B類）：論證評價題目作答方法，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

在事業(yè)單位題目測查中，對于批判性思維的考察尤其重視，其中通過單獨(dú)的題型---論證評價題。

例題：閱讀材料三， 指出其中存在的 4 處論證錯誤并分別說明理由。請在答題卡上按序號分條作答， 每 一條先將論證錯誤寫在“A”處(不超過 75 字)， 再將 相應(yīng)理由寫在“B”處(不超過 50 字)。( 40 分)

該類型的出題是找出論證錯誤并說明錯誤，材料字?jǐn)?shù)約為300-600字，分值約為36或40;從而找4-5處論證錯誤，

首先，明確論點(diǎn):通過論證要確定其真實性的判斷。其次，掌握論據(jù)：論證中用來確定結(jié)論真實性的依據(jù)。最后，梳理論證：由論據(jù)得出結(jié)論的推理方式(常見論證方式：因果論證、舉例論證、類比論證)

(一) 找準(zhǔn)論據(jù)、結(jié)論

1.分析句子間的論證。找結(jié)論：位置(首尾句);標(biāo)志詞：因此、由此可知、據(jù)此推測、專家認(rèn)為。找論據(jù)：標(biāo)志詞：因為、調(diào)查、實驗、數(shù)據(jù)等

Eg1：喜愛運(yùn)動的松鼠其平均壽命不到10年，而喜歡安靜的烏龜其平均壽命則超過100年。因此，好靜的個體更長壽。----通過比較

Eg2：在經(jīng)歷了近5年來平均20%的高速增長后，2016年C國動漫行業(yè)的總產(chǎn)值突破100億大關(guān)�？梢灶A(yù)見，該國動漫行業(yè)的總產(chǎn)值在5年后會突破200億大關(guān)。----通過數(shù)據(jù)

Eg3:為了迎接無人駕駛汽車時代的帶來，H國政府計劃在未來10年投入巨資拉動無人駕駛汽車技術(shù)的發(fā)展，與此同時，H國一些地方政府立法準(zhǔn)許無人駕駛汽車出現(xiàn)在公路上，這意味著無人駕駛汽車將會很快和普通汽車一樣在該國迅速普及，并迅速進(jìn)入普通民眾家庭。

(二)分析論證方式并判斷錯誤類型

掌握常考錯誤類型，根據(jù)論證方式判定具體錯誤類型

(三)組織語言加工，書寫答案

1、指出論證錯誤：eg.由1不能得出2，犯了。。。的邏輯錯誤(13種)

2、說明錯誤理由：根據(jù)錯誤類型，參考模板進(jìn)行書寫

3、語言精煉，注意字?jǐn)?shù)要求

三、 常見錯誤類型

1.偷換概念：

即指在一個論證過程中把不同的概念當(dāng)作同一概念來使用。常見的偷換概念有2種：

(1)利用兩個語詞在語義上相同或部分相同，來混淆概念。

eg1元宵節(jié)晚上，小明說：“我要出去看花燈”

爸爸說：“家里有這么多的燈，怎么還要出去看

兩個燈分別指街上的彩燈和照明工具。

(2)利用同一語詞的不同意義，來混淆概念。

eg2：甲問：“我能用藍(lán)色墨水寫出紅字，你信嗎?”，乙答：“不信。”

甲就提筆在紙上寫了一個“紅”字。

【參考表達(dá)】錯誤： XX 句存在錯誤， 概念 A 表示 XXX，概念 B 表示 XXX (概念 A 在 XX 處 表示 XXX，在 XX 處表示 XXX )，兩者不同， 偷換了概念。

理由： 概念 A 與概念 B 不是同一概念(概念 A 在 XX 處和 XX 處不同) ，違背了 邏輯的同一律， 由 A 無法得出 B。

同一律：在同一思維過程中，概念要確定，并保持自身含義前后的一致性。

概念錯誤

集合概念：含義：集合體具有的屬性，組成它的個體不一定具有。

eg.我們的老師來自五湖四海，小王老師來自五湖四海。

非集合概念：含義：集合體具有的屬性，組成它的每個個體必然都具有這個屬性。

eg.我們班的同學(xué)都通過了筆試考試，小王同學(xué)通過了筆試考試。

非集合概念的標(biāo)志詞：所有、全部、都、每個、某一個

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