【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位申論技巧：三類�？脊�文格式，你真的會寫了嗎？，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

公文寫作一直是事業(yè)單位、省考、國考等多類公職人員考試的重中之重。寫好公文，不僅是“敲門磚”，更是晉升的“鋪路石”。其中，公文寫作主要由格式和內(nèi)容組成。今天，就和大家分享一下公文寫作的常見格式及各部分內(nèi)容的重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

一、宣傳講話類

重難點(diǎn)剖析：宣傳講話類的公文寫作在考查時(shí)一般會通過題干或材料營造情境，考生需要根據(jù)情境靈活變通，潤色語言。比如：題干中表明，在某次“經(jīng)驗(yàn)交流座談會”上，為領(lǐng)導(dǎo)撰寫發(fā)言稿。這種情況下一般會在開頭設(shè)置“問好+自我介紹”的環(huán)節(jié)，引入主題后還會銜接后文，有類似“以下是我市經(jīng)驗(yàn)”、“接下來由我介紹經(jīng)驗(yàn)”等表述。

易錯(cuò)點(diǎn)提示：1.考生在考試的時(shí)候非常容易忽略的就是落款部分，進(jìn)而導(dǎo)致最后格數(shù)不夠，無法呈現(xiàn)完整格式而影響分?jǐn)?shù)。建議考生在撰寫正文部分之前先預(yù)留出落款的行數(shù)。2.講話稿不用呈現(xiàn)落款，因?yàn)榘l(fā)言人和時(shí)間都顯而易見。但是張貼出去的宣傳稿需要標(biāo)明落款，以便閱讀者能夠了解發(fā)文單位和文章時(shí)效性。

二、總結(jié)匯報(bào)類

重難點(diǎn)剖析：總結(jié)匯報(bào)類的公文一般需要呈交領(lǐng)導(dǎo)或上級部門，所以稱呼一般是“XX領(lǐng)導(dǎo)”或“XX部門”，具體情況要根據(jù)題干材料進(jìn)行填寫。正文主題部分主要是匯報(bào)總結(jié)的具體情況，情況描述要客觀，符合材料實(shí)際。

易錯(cuò)點(diǎn)提示：考生在寫此類文章的時(shí)候，主體部分一般比較清晰，但是開頭和結(jié)尾容易不知所云。此時(shí)需要結(jié)合材料，材料邏輯有時(shí)候會給我們一些啟示，材料開頭結(jié)尾的內(nèi)容一般情況下也可以用在答題的開頭結(jié)尾。

三、短文短評類

重難點(diǎn)剖析：短文短評類文章在形式上比較像文章寫作，標(biāo)題一般是主題式，闡述關(guān)鍵詞和正確觀點(diǎn)即可，不必過于追求“高大上”的標(biāo)題。正文部分的內(nèi)容緊密結(jié)合材料即可。

易錯(cuò)點(diǎn)提示：考生在寫此類文章的時(shí)候，容易融入個(gè)人想法，其實(shí)短文短評類文章寫作本質(zhì)上也是歸納概括的過程，大部分要點(diǎn)還是從材料中來，所以在寫此類文章的時(shí)候切忌完全脫離材料當(dāng)做作文來寫。

當(dāng)然，不是所有的公文寫作都要寫格式，如果要求中出現(xiàn)：“不寫格式”、“不必拘泥于格式”或“只寫正文”等同義表述，則可以只寫標(biāo)題和正文。所以，在作答公文寫作題目的時(shí)候，考生一定要仔細(xì)審題干和要求，避免出現(xiàn)浪費(fèi)字?jǐn)?shù)而無法呈現(xiàn)全部要點(diǎn)的情況。

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