【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗之判斷推理：巧用列舉信息解定義判斷，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

在考試當(dāng)中定義判斷主要考查考生運用給定標(biāo)準(zhǔn)定義進(jìn)行判斷的能力。每道題，先給出一個概念，然后再對該概念進(jìn)行定義，要求應(yīng)試者根據(jù)給出的定義，從備選項中選出一個符合或不符合該定義的選項。有些同學(xué)做定義題得心應(yīng)手，正確率很高;也會有些也同學(xué)感到無從下手，錯的一塌涂地。怎么去幫助大家針對定義題能做得更好呢? 給大家支一招——利用列舉信息，排除錯誤選項。

在做定義判斷題目的時候，有的定義題目會列舉該定義所包含的具體方法或內(nèi)容。此時，我們就可以根據(jù)定義所列舉出來的具體信息，對選項進(jìn)行排除。例如：

【例題1】偶然音樂是指音樂家在創(chuàng)作中將偶然性因素引入創(chuàng)造過程或演奏過程的一種音樂形式。具體方法包括：譜寫作品時采用隨意手法，允許演奏者進(jìn)行沒有任何提示的即興演奏，甚至以改造樂器或加入場外聲響來演奏曲目。

根據(jù)上述定義，下列選項不屬于偶然音樂的是：

A.指揮家在演出前隨機(jī)決定使用樂器的數(shù)量、演出時長以及參演人數(shù)

B.在鋼琴琴弦中塞進(jìn)橡皮和鐵釘?shù)任镆阅�擬打擊樂的聲響來演奏音樂

C.用擲骰子、丟硬幣來確定作品的音高、力度與配器等并創(chuàng)作成曲譜

D.演奏者保持沉默，此時臺上臺下偶然出現(xiàn)的掌聲、笑聲構(gòu)成了樂曲

【解析】答案A。偶然音樂的具體方法有以下三種：①譜寫作品時采用隨意手法;②演奏者進(jìn)行沒有任何提示的即興演奏;③以改造樂器或加入場外聲響來演奏曲目。A 項不符合任一定義要點，B符合③中的改造樂器，C 項對應(yīng)要點①，D項符合③中的加入場外聲響來演奏曲目。故答案選 A。

【例題2】就業(yè)平等權(quán)：指公民不論其民族、種族、性別、宗教信仰、家庭背景等的不同和差異，均享有平等獲得就業(yè)機(jī)會的權(quán)利。

根據(jù)上述定義，下列沒有侵犯求職者的就業(yè)平等權(quán)的是：

A.女大學(xué)生小劉，本科學(xué)歷，在幾次應(yīng)聘中，都因為是女性而落聘

B.某公司招聘時，明確規(guī)定本公司員工的親屬比其他應(yīng)聘者優(yōu)先錄用

C.小李的父親是某縣政府領(lǐng)導(dǎo)，在該縣事業(yè)單位公開招聘中，小李未和其他應(yīng)聘者一樣參加考試，就直接被錄用了

D.某食品加工廠在招聘員工過程中，以食品安全為由，拒絕錄用一名乙肝患者

【解析】答案D。在本題目中，題干列舉出來了“民族、種族、性別、宗教信仰、家庭背景”等多個屬于侵犯就業(yè)平等權(quán)的具體條件，根據(jù)列舉的條件，對比選項會發(fā)現(xiàn)，A項因為“性別”而落選;B、C兩項因為“家庭背景”而未被錄用，皆屬于題干所列的具體條件。而D項是因為“疾病”，不屬于題干所列舉條件，所以答案選D。

手機(jī)端鏈接：https://m.sydw8.com/2021/1030/400835.html

掃碼關(guān)注事業(yè)單位考試公眾號，招考信息搶先看，備考資料送不停！