【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：農(nóng)村衰敗，故鄉(xiāng)消失，這是近些年媒體人提出的一個(gè)議題。學(xué)者的觀察，時(shí)評(píng)人的關(guān)注，使得正在發(fā)生巨變的農(nóng)村，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

農(nóng)村衰敗，故鄉(xiāng)消失，這是近些年媒體人提出的一個(gè)議題。學(xué)者的觀察，時(shí)評(píng)人的關(guān)注，使得正在發(fā)生巨變的農(nóng)村，被搬入輿論平臺(tái)的焦點(diǎn)地帶，農(nóng)村話題時(shí)常與娛樂話題一起，成為社交媒體上的熱搜詞。但在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)十年的農(nóng)村話題討論期內(nèi)，作家是缺席的。雖然有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，作家面向社會(huì)發(fā)言最好的方式是作品，但也有不少人認(rèn)為，作家不能僅僅通過寫作虛構(gòu)作品承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，巴爾扎克、雨果、托爾斯泰等國外作家，往往會(huì)通過行動(dòng)以及公開演講等方式，對(duì)公共事務(wù)和社會(huì)問題發(fā)表意見。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.農(nóng)村題材在今天緣何不再吃香

B.現(xiàn)代輿論話題中作家的邊緣化

C.作家在農(nóng)村衰敗議題中的失語

D.中外作家應(yīng)對(duì)社會(huì)事務(wù)的不同

解析

第一步，分析文段。文段前兩句提出“農(nóng)村衰敗、故鄉(xiāng)消失”這一話題，并指出這一話題受到了社交媒體的關(guān)注。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在長(zhǎng)達(dá)十年的農(nóng)村話題討論期中，作家是缺席的。尾句通過“有一種觀點(diǎn)”“有人認(rèn)為”等對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋，即通過國外作家的例子，說明作家可以通過行動(dòng)等方式對(duì)公共事務(wù)發(fā)表意見。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要講的是作家缺席農(nóng)村話題的討論。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“失語”對(duì)應(yīng)重點(diǎn)句的“缺席”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：文段明確指出農(nóng)村話題引起熱議，“農(nóng)村題材不再吃香”不符合文意。B項(xiàng)：文段談?wù)摰氖?ldquo;農(nóng)村話題”，“現(xiàn)代輿論話題”偷換概念。D項(xiàng)：外國作家是文段所舉事例，非重點(diǎn)內(nèi)容，且文段未對(duì)比中外作家的不同。

考點(diǎn)

言語理解與表達(dá)

片段閱讀

標(biāo)題選擇

手機(jī)端鏈接：https://m.sydw8.com/2021/0917/396061.html

掃碼關(guān)注事業(yè)單位考試公眾號(hào)，招考信息搶先看，備考資料送不停！