【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：事業(yè)單位面試試題：你負責(zé)精準扶貧戶的檔案建立工作，但是有的貧困戶嫌建立檔案太麻煩，就不配合工作，甚至，詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

你負責(zé)精準扶貧戶的檔案建立工作，但是有的貧困戶嫌建立檔案太麻煩，就不配合工作，甚至還說：“就讓我貧困著吧”。對此，你怎么辦?

參考解析：

建立精準扶貧戶的檔案是扶貧工作的關(guān)鍵一環(huán)，有貧困戶覺得建檔立卡程序繁瑣，不配合工作，勢必會影響扶貧工作的開展。我會細心了解情況，耐心解決這個問題。第一，整理建檔立卡的流程，與村委會一起探討，去除建檔立卡中不重要的環(huán)節(jié)，簡化建檔立卡流程，使流程不再那么繁瑣。

第二，我會將不配合工作的農(nóng)戶信息記錄下來，并跟村干部簡單了解他們的情況，然后整理建檔立卡所需要的資料，以及國家的政策文件、宣傳手冊等。

第三，在這幾戶人家農(nóng)閑時進行一一上門走訪，告知他們我們的流程已經(jīng)簡化，同時我會用通俗易懂的語言告訴他們國家目前的精準扶貧政策的內(nèi)容以及建檔立卡的意義。通過建檔立卡，可以對貧困戶進行精確識別、掌握貧困狀況、分析貧困原因、了解幫扶需求、制定針對性的扶貧計劃。通過建檔立卡可以使他們脫離貧困，走向富裕。我會舉一些脫貧的例子，比如本村的王大爺，通過建檔立卡了解到他貧困是因為生病，我們?yōu)樗�申請了幫扶資金，他的病也看好了，而且每個月還可以領(lǐng)生活補助等等。通過耐心的講解讓不配合的貧困戶了解到建檔立卡的重要，讓他們從思想上接受精準扶貧的各項工作。

第四，等他們消除情緒后，考慮到有些人不會寫字，我會找他們家人幫助他們把建檔立卡所需要填寫的內(nèi)容填寫完畢，告知他們還需準備哪些資料，該如何辦理。如果不需要本人親自辦理的，我可以代為辦理。

我相信通過耐心細致地溝通，貧困戶能夠消除不良情緒，配合我的工作。我也會幫助他們脫離貧困實現(xiàn)小康。事情結(jié)束后我會積極反思工作中出現(xiàn)的問題，做好總結(jié)，以后再開展類似工作要提前做好宣傳，在與群眾溝通中注意態(tài)度、語言、語氣，多站在群眾的角度開展工作，自然能夠獲得老百姓的支持和配合。

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