【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生，______，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、模考、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生，________社會體制改革，________公共服務(wù)，________社會管理，________社會公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動建設(shè)和諧社會。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.繼續(xù)提升改善保障

B.堅(jiān)持做好改進(jìn)維護(hù)

C.推行完善加強(qiáng)保證

D.推進(jìn)擴(kuò)大完善促進(jìn)

解析

第一步，分析第一空。該空搭配“改革”，體現(xiàn)“要進(jìn)行社會體制改革”這一含義。A項(xiàng)“繼續(xù)”指連下去，延長下去，不間斷，側(cè)重在原來的基礎(chǔ)之上不間斷，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“堅(jiān)持”意思是不改變不動搖，始終如一，體現(xiàn)了社會體制改革要一直持續(xù)，符合文意。C項(xiàng)“推行”意思是執(zhí)行某種事情，推廣施行，搭配得當(dāng)，符合文意。D項(xiàng)“推進(jìn)”指推動工作，使前進(jìn)，符合文意。

第二步，分析第二空。該空搭配“服務(wù)”。B項(xiàng)“做好”指完成好;C項(xiàng)“完善”指完備美好，使完善;D項(xiàng)“擴(kuò)大”指使(范圍、規(guī)模等)比原來大。三項(xiàng)均能與“服務(wù)”搭配，無法排除。

第三步，分析第三空。該空搭配“管理”。B項(xiàng)“改進(jìn)”意思是改變舊有情況，使有所進(jìn)步，體現(xiàn)了管理水平的優(yōu)化;C項(xiàng)“加強(qiáng)”指使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效;D項(xiàng)“完善”指完備美好，使完善，均能與“管理”搭配且符合語境，無法排除。

第四步，分析第四空。根據(jù)“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動建設(shè)和諧社會”可知，文段想表達(dá)的意思是通過各項(xiàng)舉措，目的是推動和諧社會的發(fā)展，該空搭配“公平正義”且有“促進(jìn)，推動”之意。B項(xiàng)“維護(hù)”指保全、保護(hù)，使免于遭到破壞，側(cè)重維持原有狀態(tài)，而文段側(cè)重促進(jìn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“保證”指擔(dān)�；蚱饹Q定性作用或作為擔(dān)保的事物，與“公平正義”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動使發(fā)展，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

提升：提高(職位、等級等)。

考點(diǎn)

言語理解與表達(dá)

邏輯填空

實(shí)詞辨析

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