【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：新疆試題：現(xiàn)代中國大學(xué)生求職的壓力越來越大，到畢業(yè)找工作的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)有失落的感覺和悲觀情緒。，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

現(xiàn)代中國大學(xué)生求職的壓力越來越大，到畢業(yè)找工作的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)有失落的感覺和悲觀情緒。如何提高自己的心理承受能力，用更積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競爭，在更廣闊的領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景，對(duì)于部分從小到大按照家長和老師的指令拼命讀書，考上重點(diǎn)大學(xué)后卻不知該干什么的中國大學(xué)生來說，無疑需要切實(shí)有效的指導(dǎo)。

這段文字的論述中心是：

A.大學(xué)生的求職壓力

B.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前途

C.用積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競爭

D.大學(xué)生需要增強(qiáng)心理承受力的指導(dǎo)

解析

第一步，分析文段。文段先闡述當(dāng)代大學(xué)生求職壓力大，往往會(huì)產(chǎn)生悲觀情緒的問題。然后給出對(duì)策，需要通過切實(shí)有效的指導(dǎo)提高大學(xué)生的心理承受能力。觀點(diǎn)為文段重點(diǎn)，即通過指導(dǎo)提高大學(xué)生心理素質(zhì)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：“求職壓力”非重點(diǎn)表述。B項(xiàng)：無中生有。C項(xiàng)：未體現(xiàn)出通過“指導(dǎo)”去調(diào)整心態(tài)。

考點(diǎn)

言語理解與表達(dá)

片段閱讀

主旨概括

手機(jī)端鏈接：https://m.sydw8.com/2021/0715/388436.html

掃碼關(guān)注事業(yè)單位考試公眾號(hào)，招考信息搶先看，備考資料送不停！